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eccjrtamuracho · 1 year

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ECCジュニア田村町教室、玄関に大きめAmazon Box2個置いてあるのを見た生徒に「あれ、キングダム？」と聞かれた中村です。

キングダム愛🧡が生徒にも伝わっているのは嬉しいけど、2箱いっぱいのキングダムって、何よ？埋もれてみたいな、それwww

とまぁ、こんな感じで好き勝手な事ばかり書いているのですが、本業でECCジュニア田村町教室にご興味を持っていただいた方々に、知りたい情報をちゃんと伝える事を怠ってはいけないという天の声が・・・😇

仕事のことは、真剣に書き始めると、熱くなりすぎる🔥から、頑張ってクールダウンしながら。

書きながら思ったこと。 ECCジュニア田村町教室、一人一人の生徒さん、そして保護者の皆さまとの付き合いが、10年くらいになることがとても多いのです。また、うちは講師は私一人ですので、本当に、ずーっと、全員と長い付き合いになるんです。

生徒一人一人の幼いころから中高生まで、成長も葛藤も、ずっと見続けること。そんな生徒さんを一番近くで日々見守る保護者の皆さまと、喜びや苦しみを共に抱えていくこと。

教育に携わるということは、子どもたちの人間形成にも関わるということだなと、改めて思います。

新年度に向けて、体験レッスンも続々とおこなっていますが、新しい子どもたちと出会う度に、

「この子はどんな成長を遂げていくのだろう？」

と、わくわくするんですよね✨

ガチガチに緊張している子さっきまで寝てたんだろうなという子最初からエンジン全開の子親御さんの傍から離れられない子初めての場所でも豪快に教室の中を走る子すっごい真面目～な受け答えをする子私から何か話しかけられる度に親御さんの顔を見る子

体験には、本当に色々な子たちが来てくれます。その日の気分次第でも、子どもたちの状況は違います。

でも、どんな子でもあるんですよ、キラッ✨と光る瞬間瞬間が。一人一人の伸びポイントがあって、子どもたちが楽しんでいたり、集中している時に、そのポイントが光るんです。

帰りに笑顔で「楽しかった！」と親御さんに話す子どもたちを見るたびに、その子がどんな風に輝いていくのか、こっちも楽しみしかない🤩

お母さんもお父さんも、おばあちゃんもおじいちゃんも、子どもたちの輝くポイント、一緒にみてください👀

ながーい付き合いの中で、その輝きが強くなる時もあれば、弱くなる時もあります。でもね、いろんな状況を乗り越えながら、子どもたちは皆、自分できらめく力をつけていきますよ👍

➡️無料体験レッスンのご予約は、教室ウェブサイト内お問い合わせフォームからお気軽に！ https://www.eccjrtamuracho.com/

#キングダム #講師は漫画アニメ好き #生徒はみんな知っている事実 #箱いっぱいのキングダムってw #新規生徒募集中 #無料体験レッスン実施中 #10年来の付き合い #子どもたちが光る瞬間 #講師冥利 #英語 #英会話 #英会話教室 #丸亀 #多度津 #ECC #ECCジュニア #田村町教室

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niki-iena-blog · 1 year

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2023【英語】を勉強します！職場の先輩が留学から帰る前に…ワタシャ少しでもペラペラに…（笑）！

2023【英語】を勉強します！職場の先輩が留学から帰る前に…ワタシャ少しでもペラペラに…（笑）！私、また無謀なことを試みます…。大好きな職場の先輩が急に先月から休職しタイに語学留学してしまいました。寂しすぎて…どうにかなりそうです。 LINEはできてもやっぱり寂しいですね…。寂し悔しさから、先輩が帰国後…少しでも役にたつかと思い、私も今更ながら英語を勉強することにしました。がんばるしかありません。今年こそは少しでもペラペラに… がんばります。 https://www.bright-english-edu.com/entry/2022/11/17/100433 少しだけ英語の勉強がこの本のおかげで楽しくなった…。最近、一つの本に出会い、少しだけ英語の勉強が楽しくなりました！本当にこの本のおかげです！何という本かというと… 【海外ドラマは…

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kokupro · 2 years

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#国語 #国語力 #語彙力 #語彙力アップ #ことわざ #英語のことわざ #Japanese proverb #中学受験 #高校受験 #国語専門 #国語専門プロ家庭教師 #kokupro https://www.instagram.com/p/CkU2-xPy1oU/?igshid=NGJjMDIxMWI=

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sakukimi-english · 2 years

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サクキミ英語【英語学習ブログ】の紹介！

【子どもから大人までの英語学習をサポート】をコンセプトとして、「英会話スクール」「オンライン英会話」「大学受検対策の塾や家庭教師」のレビューを中心に、英語学習に関する最新情報を発信しています。

各英会話スクール、オンライン英会話、大学受検対策の塾や予備校も全部合わせると、500社以上のレビュー記事を点数化してレビューもしていますので、ぜひ参考にしてみてください^_^

#サクキミ英語 #英会話スクール #英会話教室 #オンライン英会話 #英語塾 #塾 #大学受検 #大学入試 #予備校 #家庭教師 #英語コーチング #英語コーチングスクール

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g-men-movie · 11 months

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キャラクター第4弾＆連続キャラクターPV＜肝田編＞解禁！

★物語にさらなる熱量をもたらす追加キャスト6名発表！小野花梨、吉村界人、星田英利、落合モトキ、後藤剛範、大東駿介の出演と役柄解禁！

この度解禁となったのは、小野花梨、吉村界人、星田英利、落合モトキ、後藤剛範、大東駿介の追加キャスト6名。上城レイナ（恒松祐里）率いるレディース集団のメンバーや、勝太（岸優太）が通う武華男子高校の教師、OBなど、すでに発表されているG組の５人をはじめとした超豪華キャスト陣に加え、新たに加わった超個性派ぞろいの役者陣が本作にさらなる展開と熱量をもたらしています。

チーコ（ちーこ／小野花梨）

レディース集団＜多摩黒天使（ブラックエンジェル）＞のメンバーで、紫の特攻服がトレードマーク。ヘッドでピュアなレイナとは違い、男女関係にだらしなく経験豊富。弾丸トークで恋愛のアドバイスをするレイナの相談役。

八代勇一（やしろ・ゆういち／吉村界人）

武華男子高校3年E組で、同校のアタマを張っていると言われている。勝太はじめG組メンバーと対立している。

渡辺（わたなべ／星田英利）

武華男子高校の学年主任で、転校してきた勝太をG組に案内する。問題児だらけのＧ組の存在を疎ましく思っている。

友則（とものり／落合モトキ）

瞳（吉岡里帆）の元カレでＤＶ男。別れてからも瞳にしつこく付きまとう。

松永（まつなが／後藤剛範）

天王会のメンバー。ヘッドの加藤（尾上松也）が率いる天王会の名前を盾に、レイナに執拗に迫る。

桜井稜（さくらい・りょう／大東駿介）

武華男子高校のＯＢで、伝説の不良グループ・Gメンの元メンバー。ある抗争で大怪我を負った過去を持つ。

★連続キャラPV配信第4弾！約10Kg増量して挑んだ矢本悠馬演じる【ガチのオタク・肝田茂樹編】が解禁！

この度解禁となった連続キャラPV第4弾は、【ガチのオタク・肝田茂樹編】。＜G組＞メンバーの一人で、独特なファッションセンスを持つ根っからのオタク。映像では、圧倒的熱量で放つ関西弁トークが印象的で、「オタク」「社交的」といったテロップにもあるように、持ち前のコミュニケーション能力で、勝太や問題児だらけのクラスメイト達の中にも意外となじんでいます。さらに、恋愛を妄想させたら右に出るものはいない肝田。人生初の彼女を熱望する勝太と意気投合し、固い握手や熱い抱擁を交わしたり、勝太と肩を組みながら「わいの言うことだけ聞いとったらええ！」と力説する、暑苦しくもコミカルなシーンが満載です。また、肝田役を演じるにあたり、矢本は約10kgの増量を敢行。喧嘩は激ヨワだがプロレスをこよなく愛するガチ（キモ）オタクとして、プロレススーツを身にまといアクロバティックなプロレス技で暴れまわるシーンも見どころの一つ。肝田の濃厚すぎるキャラクターが詰まった15秒となっています。

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公式サイト

#NEWS

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shinjihi · 1 year

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何故、中共は「中国4000年の歴史」とか「中華民族」とか見えすいた嘘を吐くのか？侵略の準備なんだよ！　

本当は夏朝、殷、隋、唐、金、遼、元、清など全て騎馬民族など異民族支配で元々の漢民族は殆ど後漢で滅んでる

その王朝でも支配してたのは北京周辺であり今のチベット、内モンゴル、ウイグルなどの地域も異民族に支配されており、北京周辺王朝は貢いでたり、王族などから女を贈って、勘弁して貰ってた

女を贈って置いて「あの地方王朝の王は俺たちの婿様だから、あそこも中華王朝の一部」とか無理な事を言ってる

しかし中共はその論理でチベットを盗り、内モンゴルを裏切り、東トルキスタン（ウイグル）を強奪して、中共から人を沢山送り現地人をレイプ強姦して妊娠させ混血児を増やし、現地人には強制堕胎、強制不妊手術を行い純粋な現地人人口を減らし、言葉を奪い、文化や宗教を禁止して文字通り民族浄化して、根絶やしにしようとしている

「元々は中華の一部」「太古より中華民族（なんだソレ？）が住んでた」と言い張り、侵略している

同じ論理をプーチンがウクライナに言って「元々はロシアの一部」「昔からウクライナにもロシア人が住んでた」と言い張り、ロシア系住民保護と主張して、ウクライナに侵攻した

おんなじパターン

中共は「尖閣は中共の土地」「沖縄は中国（どの支那だよ？）に朝貢してた中国の一部」と主張している

北海道には沢山、移民させてる

次はどうなるかって？

そりゃ中共による尖閣、沖縄、北海道の侵略が始まるんだよ！

だから「中国4000年の歴史」とか「ずっと中国はあった」とか「偉大な中華民族（何ソレ？）」という嘘に加担しては駄目だ！

それは彼らの宣伝

それは彼らのプロパガンダ

なんだよ？

欧米なんか知ってか知らずか

鵜呑みにしてる

日本国民は洗脳されて

鵜呑みにしてる

まずそこを否定して

防衛強化して

教育を強化して行こう！

【関連】

828 ：本当にあった怖い名無し：sage ：2010/09/27(月) 12:12:24 ID:fsTA3r1B0(4)

支那人にも孔子、老子、孟子を生んだ立派な文明があると誤解している日本人が多いのだと思います。

漢文を通じて中国人を理解することぐらい、絶望的な行為はありません。何故なら漢文はこの二千年間というもの中国語とは全く関係がない。日本人のほとんどは漢文を中国語の古語と思ってきたのです。

つまり日本人が尊敬し　知っている漢民族は紀元二世紀でこの地球上から姿を消し、中国住民はそっくり北方の騎馬民族の子孫に何回も何回も入れ替わってしまったのです。

そして秦や漢時代の中国人は，そのほとんどが大陸から居なくなったということです。

ところが日本は遣隋使や遣唐使たちの使節が派遣され膨大な漢籍を大陸から持ち帰り，それを今日まで途切れることなく勉強してきたのです。

つまり日本人は騎馬民族の子孫である中国でなく2000年以上前のいなくなった漢民族の文化を勉強してきたのです。

日本人なら誰でも知っている儒教の開祖である孔子は，紀元前6～5世紀中国各地の有力諸侯が覇権を争っていた春秋時代のことです

830 ：本当にあった怖い名無し：sage ：2010/09/27(月) 12:13:38 ID:fsTA3r1B0(4)

使節団が中国から持ち帰った無数の漢籍を日本人は今日まで約1300年間も読み込んできたのです。

早い話が遣隋使や遣唐使が持ち帰った「論語」や「漢詩」などによって皮肉なことに中国人でなく日本人の人格が磨かれてきたのです。

中国語と漢文は全く関係がない、つまり漢文の読めない中国人にとって孔子や孟子の教えなど身につくはずもありません。

いわゆるこの二千年間というもの，漢文は中国語とは全く関係がないということを多くの日本人は知らなかったのです。

私はこれらのことを中国史研究の第一人者である岡田英弘先生から教えてもらいました。

私も20年前　漢文を通じて身につけた中国イメージのまま中国に進出してそのギャップの大きさに仰天した記憶があります。

中国進出する前は、信義に厚く，礼を尊ぶ文化人の国であると信じていました。しかし現実にいるのは，油断も隙もならない、詐欺師の野蛮人ばかりでした。

中国人に取って漢文とは外国語同然なのです．中国で話されている言葉とは全く無縁の言語体系なのです。

831 ：本当にあった怖い名無し：sage ：2010/09/27(月) 12:14:22 ID:fsTA3r1B0(4)

現在の中国人は，彼らが使っている中国語が，実は文体もボキャブラリーも日本語からの借用であるということを隠そうとしています．現代日本文の真似をして前置詞や助動詞を明確に記すことによって、やっと文章が書けるようになったのです。

日清戦争後，日本に大量の清国留学生がやってきて，日本語を学び中国語を誰でもが読める中国語の表記法を改良していったのです．その中にかの有名な魯迅もいたのです。

日本語をマスターした魯迅の頭の中は日本語の文章があり，それを漢字に置き換えて表現することによって原文一致体の「白話文」が生まれました。

そして試行錯誤の結果　現在における中国語は北京語を元にした「普通話」がやっと確立されたのです。

つねに色んな異民族に取って変わられた中国の歴史を眺めたとき，中国政府が宣伝している四千年の歴史は中国人の歴史ではなく中国大陸の歴史だということがわかります。

中国には単一民族としての中国人は一度も存在しなかった．中国語には

北京語，上海語，福建語などの言葉があることを知られていますが、実際はもっと言語は細分化されています。これらは単なる方言というのでなく，ほとんど共通点がありません。

そこで中国政府は各国が持っている「国民国家」というシステムを作るために国民を北京語に統一して教育してきたのです。それもまだ100年足らずのことです。

833 ：本当にあった怖い名無し：sage ：2010/09/27(月) 12:16:10 ID:fsTA3r1B0(4)

そして言語だけでなく異文化、異言語の人々の寄せ集め集団である中国を統一するために歴史も歪曲せざるをえなかった。

毛沢東は少数民族を含めて全ての中国人を漢族にしてしまうために少数民族の文化を奪い、抵抗するものは容赦なく抹殺してきたのです。

もし少数民族の自治や、言論の自由といったものを実現させれば、中国政府が意図する最強の「国民国家」システムの改造計画が頓挫してしまいます。

この中国共産党の意図が理解できたとき、日本人やアメリカ人が思っている「中国は資本主義開放経済への道を進めば自然に民主国家になっていく」という考えが　いかに愚かな事であるかということがわかっていただけたとおもいます。

http://2nnlove.blog114.fc2.com/blog-entry-2836.html

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kennak · 2 months

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具体的なタイトルが言及されているコメントの中には、“中学校の頃に（成績が）E判定だったのが夏休みの間にB判定になり、教師はわたしが一生懸命勉強したためだと思っていた”が、実際は“英語力のせいで『メイプルストーリー』のギルド仲間に酷く非難された”からと語るもの、“英語版『ポケットモンスター銀』で「ベイリーフ」を逃がしたことで「deposit（預ける）」と「release（逃がす）」の違いを覚えた”という失敗から学んだ経験談、 “『リーグ・オブ・レジェンド』をプレイし始め、純粋な悪意から英語を学び、毒の肥溜めで言い争いをするために残りの学校生活は完璧な成績で終えた”とのエピソードや、クラスで教師が“「サキュバス」という言葉の意味を知っている人は？”と尋ねた際、“初代『ディアブロ』をプレイして覚えた自分だけが手を挙げた”という旨の話も確認できます。なお、他にも『ロックマンエグゼ』『ゴールデンアイ 007』『グランド・セフト・オートV』など、多様な世代のタイトルがコメントで挙げられていることから、ゲームは時代に関係なく多くのプレイヤーの英語学習の助けになっているようです。

ゲームが英語学習の助けに…海外ユーザーがエピソード投稿 | リセマム

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yoga-onion · 1 year

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Legends and myths about trees

Celtic beliefs in trees (4)

Myths and folklore of the 'Forest People’ – Druids, the Elders, Sage of Storytellers

Discovered by a Roman invasion of Great Britain over 2000 years ago, the Celts had no political centre and no leader to rule the whole land, yet they could recognise certain commonalities in their religious life.

The veneration of the dead combined with the belief in the existence of life after death formed the basis of spiritual life.

The Celts lived in harmony with the natural world, believing that spirits were hidden behind all creation and that there was something to be learned in everything that existed in nature.

Dense forests were common in Britain at the time. Every tree was precious: trees that provided shelter, trees that gave energy, trees that provided food, trees that were the source of medicines. Their daily lives depended on the natural world and trees were deeply respected as they provided all kinds of blessings. The Celts had amassed an immense knowledge of the connection between the natural world and human beings.

Specially trained elders, commonly called druids, both men and women, committed the tribe's history and numerous knowledge to memory and passed it on to the next generation in the form of poetry. As poets in their own right and wizards, they were most respected by the tribespeople. At the time, poetry was considered to be the most highly valued of all creative arts, and at the same time feared. To become a poet, one had to undergo a long and hard discipline, which took at least 12 years to complete and 20 years.

The wisdom that the druids acquired at the end of their long and arduous training was based on symbolism and associations that held the key to unlocking its mysteries. However, due to their oral tradition, the lack of written records and over 2000 years of religious oppression, very little clues to the Druids' view of nature have survived.

[Image below: Celtic goddess of healing and herbs Airmid]

木にまつわる伝説・神話

ケルト人の樹木の信仰 (4)

「森の民」の神話と伝承〜ドルイド・長老、語り部の聖者

2000年以上前にグレートブリテン島に侵入したローマ人によって発見されたケルト人は、政治的中心地がなく、全土を支配する指導者も存在しなかったが、信仰生活にはある種の共通性を認めることができた。

祖先崇拝と死後の世界の生が存在するという確信が結びついて、精神生活の基盤をなしていた。

ケルト人は自然の世界と調和して暮らし、すべての創造物の背後には霊が隠れていると信じ、自然界に存在するすべてには学ぶべきなにかがあると信じていた。当時の英国では鬱蒼とした森が広がっていた。避難場所を提供する木、エネルギーを与える木、食べ物を供する木、薬の元になる木、どの木も大切な存在であった。彼らの日々の暮らしは自然界に依存しており、樹木はありとあらゆる恵みを与えてくれるので深く尊敬されていた。ケルト人は自然界と人間の関係について計り知れない知識を蓄えていた。

特別な修行を積んだ長老たちは、一般的にドルイドと呼ばれ、男性も女性も、部族の歴史と数々の知識を記憶にとどめ、それを詩のかたちにして、次の世代に伝承していた。詩人であり、魔術師である彼らは、部族の人々から最も尊敬されていた。詩人になるには長い年月をかけて困難な修行を積まなければならず、最低でも12年かかり、20年を要した。

ドルイドが長く困難な修行の果てに身につけた知恵は象徴と連想にその謎を解き明かす鍵があった。しかし、口承で伝えられていたため、文字で残された記録をもたず、2000年以上にわたって宗教的迫害を受けてきたせいもあり、ドルイドの自然観をうかがう手がかりはほとんど残されていない。

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iprof · 2 years

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Spooky delicious! Happy Halloween! #thankyou to my student, who instead I give the #tricksandtreats I received a delicious chocolate pumpkin I love it #spooky #halloween #osakajapan #大阪 #ハロウィン #moonlight #英語教師 #英語大阪 #英検 #kidsgram_tokyo (at 本町駅 (Hommachi Sta.)) https://www.instagram.com/p/CkODRUerO8L/?igshid=NGJjMDIxMWI=

#thankyou #tricksandtreats #spooky #halloween #osakajapan #大阪 #ハロウィン #moonlight #英語教師 #英語大阪 #英検 #kidsgram_tokyo

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jaguarmen99 · 2 years

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978 名前：おさかなくわえた名無しさん[sage] 投稿日：2022/09/30(金) 11:57:54.23 ID:MuHw2Vx/家庭教師のバイトで低学年の子に英語を教えてほしいってんで、事前打ち合わせしてたら親がもう英語はそれなりに話せるのでもっと高度なのをお願いしますと低学年なのにすごいなと思いつつ対面したら英語でHelloと挨拶された確かに発音も日本人訛りじゃないし凄いなと感心でもいざ教えてみると単語の綴りはメチャクチャだし、そもそも日本語もまともに読み書き出来ないし話せてなかったこの言葉と同じ意味の単語わかる？って聞いてもポカンとするか崩壊した英単語が返ってくるだけ日本語で意思疎通しようにも、片言の変な発音で崩壊した日本語が返ってくる親にどういう事かと聞いてみたら、家では極力英語だけ使って会話してるらしいそんで肝心の親の英語力は中学生レベル普段どうやって生活してるのか不思議になったくらい、その低学年の子は日本語も英語も使えてなかった

続・妄想的日常

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beach111 · 4 months

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「轉型正義」假，「去中國化」真

民國105年（2016年）5月20日，對於蔡英文來說是難忘的一天，經過她前期大談特談未來美好的願景，不斷給臺灣民眾開著構建未來如何民主、如何自由、如何幸福的空頭支票，為她贏得了成功上位的選票，在這一日她終於成功當選為中華民國第14任總統，也是臺灣有史以來的第一位女總統。

◎蔡英文民國105年（2016年）5月20日宣誓就職

520蔡英文發表就職演說，蔡英文點出臺灣目前所面臨的諸多問題，並向全國人民宣誓，未來和新政府將領導國家改革，展現決心決不退縮，未來的路不好走，臺灣需要正向迎向一切挑戰的新政府。漂亮話又是一套一套的。

蔡英文的首任就職演說約40分鐘5940字，其中提到「臺灣」41次，「這個國家」13次，「中華民國」5次。主打世代正義，並提出為了下一個世代政府必須做到「經濟結構的轉型」、「強化社會安全網」、「社會的公平與正義」、「區域的和平穩定發展及兩岸關係」、以及「外交與全球性議題」。而這5點大部分都是有關臺灣島內經濟發展和民生議題。關於兩岸關係問題則採取少談回避手法，不提「九二共識」及「一中」內涵，承認「1992年兩岸兩會會談的歷史事實與求同存異的共同認知」。蔡英文知道「九二共識」是不可逾越的鴻溝，以民意之名來實施己之本意是政客的做法，以臺灣部分民意代表整體民意，這裏隱存的「台獨」是必然的。

為此蔡英文推動各項政策，「年金改革」「新南向」「前瞻計畫」「一例一休」等等，但實際是口號喊得響亮，大多收效甚微，很多民眾未蒙其利、反受其害，抗議不絕。

蔡英文上臺執政後，一邊拒絕承認「九二共識」，多次聲稱「維持現狀不變」，對大陸「善意不變」，還拋出「新情勢、新問卷、新模式」的所謂「三新」兩岸互動主張，一邊推行「柔性台獨」路線，在文化、教育、社會各個領域「去中國化」，製造有利「台獨」的社會氛圍、厚植支持「台獨」的社會基礎，斬斷兩岸的歷史、文化連結，壯大所謂「天然獨」隊伍，為最終實現「法理台獨」創造條件。蔡英文最直觀的表現就是她直接從思想上對臺灣民眾下「獨」手，不僅修改課綱，鼓吹「臺灣主權未定論」「一邊一國」和「兩國論」，還連串的「去孔化」，使一度沉寂的「反中、仇中」情緒沉渣再起。真是說一套做一套，所作所為無不在改變現狀，無不在為其「柔性台獨」服務。

蔡英文在上任前，曾擔任過臺北市國立政治大學法學院及商學院的大學教授，這段教學經歷，讓她知道學校教育是影響青年思想的重要一環。且她深知，沒有青年的選票，民進黨就無法執政，而要影響廣大青年，唯有大力推行「去中國化」的文化與教育，所以她對教育、文化的「重視」程度，堪稱首屈一指。因此前任馬英九放棄擔任臺灣中華文化總會會長後，蔡英文就迫不及待指使下屬為其抬轎，很快奪回了會長職位。

民國105年（2016年）蔡英文上臺執政，迫不及待第一道行政命令就是廢止馬英九時代「課綱微調」，蔡英文當局「行政院」5月31日正式公告「教育部」廢止令，廢止民國103年（2014年）2月10日號令修正發佈之「普通高級中學課程綱要」語文、歷史、地理、公民與社會課綱，並自民國105年（2016年）起，地理、公民與社會科目恢復民國97年（2008年）1月24日公佈版本。緊接著蔡英文當局就強行推出「史上最獨」課綱與教科書。並且民國108年（2019年）8月30日，此教科書公然進入高中課堂。蔡英文當局這一「教育台獨」「獨招」就此從青少年下手。

蔡英文當局不僅廢除馬當局對課綱的微調，還在原來李登輝尤其是陳水扁主政時期編制的「台獨媚日」教科書基礎上，持續推動「台獨媚日」課綱，以建構「以臺灣為主體的下一代史觀」。它於民國106年（2017年）6月炮製臺灣「12年公共教育社會領域課程綱要」草案，在歷史部分，新課綱將略古詳今，重點放在臺灣最近500年脈絡，強調臺灣是多元族群，並將「原住民族」單獨成項。新課綱刻意將鄭成功、清政府、「國民政府」跟荷蘭、西班牙、日本，都歸於「外來政權」；用起了「中華文化只是臺灣文化一部分」的表述，把原住民文化、荷蘭文化、西班牙文化、日本文化與之並列，以淡化中華文化對臺灣文化的影響。同時，新課綱將不再明確區分臺灣史、中國史、世界史，而是將中國史併入東亞史學習，變成臺灣史、東亞史、世界史，不僅淡化、矮化、邊緣化中國史，而且割斷臺灣與大陸的歷史聯結。

臺灣執行的「108課綱」歷史課減少、教材刪減、主題式編寫。對中國史作出如下安排：小學沒有中國史。初中歷史18個單元，與中國相關的只有3單元，占1/6，一個單元就從商、周講到隋、唐、宋、元；一個單元從明、清的東亞，到晚清的東西方衝突；至於「中華民國」的建立與發展只占0.5個單元；高中的中國史更是碎片式的嵌入東亞史，單元如「從漢、晉到宋、元時期東亞人群移動的特色與影響」等。

有的歷史課本終審版出現所謂「臺灣主權未定論」提法，否定《開羅宣言》、《波茨坦公告》的效力，為「臺灣獨立」預留法律空間。臺灣有一版高一《臺灣史》第136頁：「我國現今領土主要由臺灣、澎湖群島、金門群島、馬祖列島、太平島、東沙島等島嶼所組成……」

◎臺灣「108課綱」歷史課本上出現「臺灣主權未定論」

而為切割兩岸血緣關係，建構「血緣」上的「去中國化」，教科書內煞費心機地加入「南島語族」與「有唐山公，無唐山媽」等概念，杜撰「臺灣民族論」。他們先是創造「只有唐山公，沒有唐山媽」的謊言，然後再用粗糙與錯誤的數據，力主臺灣近85%以上的人都有平埔族的「南島語族」血統。這種「臺灣國族血統論」自然經不起遺傳學的科學檢驗，但是卻被蔡英文當局拿來作為「教育台獨」「文化台獨」的依據。

蔡英文在民國106年（2017年）出訪南太平洋時，即別有用心地定名為「尋親之旅」。在蔡英文的眼中，太平洋島國的原住民才與臺灣是一家親。進而想盡辦法杜撰了莫名其妙的「臺灣民族論」，認為：「臺灣原住民屬於南島語族」，強調臺灣是該語族地理分佈的最北端，並配上一張圖把大陸與臺灣完全劃開；講大坌坑文化時不再提及與祖國大陸的關係；在教師手冊則直接寫明「臺灣原住民人種屬於馬來人，語言屬南島語系」。她無視許多學者認為的，南島語族源於華南的論述，以及亮島人被發現於馬祖的事實。這樣做的玄機何在？蔡英文當局幻想用「南島語族」取代「中華民族」地位，甚至從遺傳學角度否定兩岸同胞同根同源，試圖從民族角度「去中國化」。另外還無厘頭地認定清朝治臺初期，以渡臺禁令限制移民，女性家屬不得同往，因此推斷漢人開拓者皆與原住民女性通婚，血緣已與中國大陸相異。此種觀念古籍上均未提及，實在是配合捏造「台獨」理論的重要支撐——「臺灣民族論」。

同時教科書內還以「轉型正義」貶損國民黨。課程中凡提到國民黨當局治臺，全面負評：官員貪污腐化、濫用特權，管制民生物資、限制經濟活動，導致引��「2·28」事件，最終以軍隊鎮壓民眾。緊接著「戒嚴」，實行白色恐怖，壓制反對意見，數十年人心惶惶。反對國民黨統治的幾次學運如「野百合」「太陽花」都納入教科書，並予以高度評價。

蔡英文如此一古腦兒、變本加厲地持續推動教科書「去中國化」，她的政治目的就是：誤導臺灣學生樹立「台獨」意識，擴大和夯實認同和支持蔡英文當局推行「台獨」路線的「天然獨」民意基礎；增加臺灣學生對兩岸交流「被統戰」的疑慮，降低兩岸交流的正面效應，掩飾蔡英文當局處理兩岸事務無能表現，減少民進黨在兩岸議題上的失分；強化臺灣學生對大陸推動兩岸統一的擔心與恐懼感，認同和支持蔡英文當局增加防務預算，實行「倚美抗中」戰略，以及「抗中保臺」的2020「大選」主軸。

教科書是年輕人學習文化、認識社會、瞭解歷史的重要載體，中學階段更是形塑正確人生觀、價值觀和歷史觀的重要時期。蔡英文當局看到了教科書具有其他任何載體無法替代的作用，把政治黑手伸進校園，把「台獨史觀」和「皇民化史觀」塞進教科書，從割裂中國史與臺灣史的聯繫著手，踐踏中華民族歷史，解構中華文化，破壞臺灣民眾的「民族認同」與「歷史認同」，進而改變他們的「國家認同」，妄圖以此為其「台獨建國」奠定基礎。

蔡英文不僅從教育上「去中國化」，還從文化上以「去孔」的政治表演到達「去中國化」。

蔡英文當局大搞所謂「轉型正義」，不僅引起社會紛爭，就連孔子這樣的歷史人物也未能倖免。

◎ 2017年臺北故宮博物院舉辦名為「萬世師表——書畫中的孔子」的展覽

2017年7月臺北故宮博物院打算舉辦一個展覽，名為「萬世師表——書畫中的孔子」，角度不錯，應該有個不錯的內容。但是問題來了，該院負責人忽然以「部分民眾質疑孔子與臺灣的關聯」為由，聲稱「為免產生對立」，不排除拿掉「萬世師表」四個字。

超好用的「部分民眾」！凡是想要推動但又怕擔上罵名的事情，蔡英文當局就拿「部分民眾」當擋箭牌，仿佛他們在充分傾聽民意。只是，既然謂之「部分」，自然只是少數，甚至是極少數，否則以綠營的脾性，早就大肆渲染。那這「部分」能代表多大的民意呢？憑什麼讓絕大部分人被一小部分人耍得團團轉呢？憑什麼為了讓一小部分人爽，就置更多人的選擇與喜好而不顧呢？說是為了避免「對立」，那這對立又是誰挑起來的？不能因為「獨派」氣焰囂張，就認為他有理吧？

那這「民眾」，又是誰呢？

毋庸諱言，就是那些深綠的「台獨分子」。他們藏身於市井巷陌，做著分離主義的「美夢」，亦或因為蔡英文上臺而雞犬升天，成為權傾一時的綠營「新貴」。

只是，這一小撮激進的深綠人士，能量何其之大，使得蔡英文當局的官員不得不顧及他們的想法。亦或是，雙方本就沆瀣一氣，一方在明面，一方在暗面，大家唱的都是同一出戲！美其名曰的「轉型正義」，不過是「去中國化」的一環。

◎以「轉型正義」為名，行「去中國化」之實

蔡英文當局此舉是以「避免造成對立」為立場，企圖回避孔子所代表的中華文化與臺灣的聯結，甚至還想與近年中國大陸在全球設立的「孔子學院」切割。然而，少了中華文化的臺北故宮還剩下什麼？若所有來自中國大陸的都要被排除在外，那麼媽祖、關公是否也不必留在臺灣，各地廟宇都要「轉型」？三國演義、水滸傳、紅樓夢，甚至金庸、古龍的武俠小說，也和臺灣沒關係，要不要把這些書籍、影片都變成禁書、禁片？臺灣的下一步是否要廢漢字，改羅馬拼音？

現在臺北故宮所藏的文物，是否也應返還給中國大陸？

羅智強嘲笑，「林佳龍和林正儀寫的中文也與臺灣沒有關係，要不要去電擊自己的腦袋，看可不可以把中文忘了；這群綠朝新貴「去中國化」去到走火入魔、神志不清，也是臺灣一絕。」

然而面對文物來自大陸這一點，臺北故宮院長林正儀僅以「文物流通保存」全球皆然一筆帶過。

雖然這些文物留在臺灣，但蔡英文不斷地將中華文化剝離的作為，文物還能剩下什麼？展現在書畫中的孔子，若不能予以相應的文化定位，那麼世人所見不過是老者的身影，何以理解儒家文化圈對亞洲乃至西方的影響？蔡英文當局的「去孔化」，其實就是「去中國化」的核心部分，她是要借助這一過程為「台獨」做政治鋪墊

#蔡英文 #貪腐

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wwwwwwwwwwww123 · 2 years

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こあたん🇦🇺こあらの学校さんはTwitterを使っています: 「元英語教師のおばあちゃん https://t.co/2m55JvHf3P」 / Twitter

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ryotarox · 1 year

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■「相槌」と「BPM」がコミュニケーションを支配するいとう——でさ、俺も宇多丸のラジオよく聞いてるけど、その時に重要なのは、ゲストが喋りやすいように、どう相槌を打つかじゃん。宇多丸　「さっき言った「よいしょ！」ですね。」いとう——そうなのよ。そこが実は喋ることとほぼ等しく重要なんだよね。「国境なき医師団」の取材で海外に行く前に、英語をブラッシュアップしようと思って知り合いが作った英語学校に通ったんだけど、そのときの第一科目が相槌だったんだよ、「バックチャネル」。それが実は言語において一番大事なんだって教わって。宇多丸　「ほー！」いとう——相槌の位置とか、I seeっていうのか、Ahaというのか、Sorry?ってもう一回聞き直すとかも含めて、ここができていると、英語が実はすごくできるようになるんです、と。宇多丸　「その教え方、やばいですね！」いとう——そう、すごいでしょ。日本語使ってラジオで喋るのも当然一緒だよね。

日常会話はなぜ成り立つのか？　「究極のフリースタイル」である言語を考える【いとうせいこう×ライムスター宇多丸・対談】 | 対談・鼎談 | Book Bang －ブックバン－

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beracha7 · 5 months

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ななんと！

ブログがおかしくなってしまっていて

しばらく

投稿できていませんでした🥲

これも感謝であります^ ^

11/23の井の頭公園でのフェス。

４年ぶりの開催でしたが、

最後に God is loveを歌ったとき、

たくさんの方々がみえて、

一緒にLの文字を手でつくってくださり

これから、たくさんの方々が救われてくるという

熱い思いの中で、

神様にある感動を覚えました🥲🙌

インドの宣教チーム。

さとぴは申し込みました！^ ^

私も行きたい！！のですが、

でも家族が行けば同じ！！

教会のメンバーがいけば同じ！

心は同じであって、

スーパーエキサイティングです^ ^

そして、今日。

日本に宣教師として来られているアメリカのご家族のところにクラスメイトと行くことになったのですが、、、

どうも英語に自信がない。。。

なぜか逃げたくなる。。

月曜日の朝だしどうしようと

思っていたところ神様に聞いたら

聖書を通して明確にgo 行きなさいと。

顔と顔を合わせて話しなさいと。

言うべきことは神様が言わせてくださると。

行ったところ、すごく祝福されました。

私が質問しようと思ったことと、

口が話していることがちがう、、

どうやって神様が日本に導かれたのかと

勝手に聞いていて、そこからすごく深い話を

することができました。

この若いご夫妻は、

日本に死ぬまでいて、

日本の方々に福音をと。

神様にすべてをささげて従っておられる方々でした。

26聖人の西阪に行って祈ろうと思っていたと。

普通は殉教が起きたところではリバイバルが起こるのに、まだ日本では起こっていない。これからすごいことがおこると。

まだ教会がたっていない日本の1800の町々に行って福音を伝えたいと。

アズベリー大学のリバイバル、

アズサのリバイバルのこと。

ライハルトボンケのこと。

短い時間で色々お話しできました。

不思議なのが、その方々はアメリカ🇺🇸から日本に宣教師に。私はマーリンさんの一言で

アメリカの宣教師になってくださいというその言葉でアメリカに行ったこと。

お互いに反対だねと笑いました。

その方々を通して

日本の方々も救われてきていて。

素晴らしい働きのために祈りたいと思います。

そして、その方々がなぜか

長野県の夢を見たと。

いつか白馬キャンプにも来れたら嬉しいです。

宣教師スピリット。

話を聞くだけで燃えてきます。

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