“Apprendre à penser : dans nos écoles on en a complétement perdu la notion. Même dans les universités, même parmi les savants en philosophie proprement dits, la logique, en tant que théorie, pratique et métier, commence à disparaître. Qu’on lise des livres allemands : on ne s’y souvient même plus de loin que pour penser il faille une technique, un plan d’étude, une volonté de maîtrise, - que l’art de penser doit être appris, comme la danse, comme une espèce de danse…”

Friedrich Nietzsche, Le Crépuscule des idoles, « Ce que les allemands sont en train de perdre », trad. Henri Albert, 1888. 

Quelques Points Logiques...

Pourquoi, à votre avis (je m'adresse aux Prix Nobel qui me pensent fou), ma femme Anne Pangolin Guéno (The Soft Pangolin, 32 ans) n'a plus donné aucun signe de vie à personne parmi ses/nos collaborateurs/partenaires professionnels depuis sa disparition le 28/08/2 021 ? Pourquoi sa carrière brillante est-elle arrêtée depuis sa disparition ? Pourquoi aucun de ses sites (Tumblr, Instagram, Facebook, bio sur Zet Gallery) ne publie rien depuis sa disparition ? Pourquoi n'a t'elle jamais apporté la moindre contradiction à mes soi-disant "élucubrations psychotiques" concernant l'adultère sataniste que j'ai découvert en octobre 2 021, avec l'intellectuel américain Oliver Perrin aka Read the Signs ou Semiogogue ? Pourquoi celui-ci n'a jamais rien dit contre moi alors que je l'ai nommé 50 fois ? Pourquoi ai-je toutes les œuvres d'Anne sauf celles qui ont été vendues et celles qui sont en galeries/boutiques? Pourquoi puis-je partager ce que je veux depuis le Fb d'Anne ? Pourquoi son Fb est-il rempli de photos de mon autorat, et de nos collaborations ? Pourquoi le Fb d'Anne nous mentionne comme mariés et vivant à Barcelone ? Pourquoi diable mentirais-je lorsque je dis que je suis en contact avec Anne mais qu'elle est mutique et n'arrive pas à rentrer alors qu'elle me dit le vouloir ? Pourquoi des enculés m'ont bloqué et unfriendé, ou me snobent, parce que je dis ce qui est ? Basile Pesso, 7 mai 2 023 (Fb)

P.S : EVIDEMMENT, la seule réaction que j’ai pour l’instant ici, au lieu de regarder les FAITS, est un unfriending émotionnel automatique.

"Quand la logique ne gouverne plus, l'incompétence règne"

“Quand la logique ne gouverne plus, l’incompétence règne”

Par Alexandre Goldfarb « L’évidence, c’est ce que les gens ne veulent plus croire. »  SCOOP en fin d’article ! (more…)

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Du démêlage de nœuds…

Ce matin-là, j’entrepris de faire du tri dans ma boite à bijoux.

Au moment où je décidais de retrouver un collier en particulier, je remarquais qu’ils s’étaient tous agglomérer en un seul et énorme nœud de fer, d’argent et d’or !! Je sentais que la tâche que j’avais décidé d’effectuer à cet instant précis n’allait pas être des plus faciles…

Quand j’attaquais mon ouvrage, je me surpris à faire une analogie avec la vie. Je me disais que parfois notre existence ressemblait aussi à cet énorme nœud. Nos problèmes, nos émotions, nos peurs, nos projets, nos actions et nos espoirs prenaient souvent la route de ce nid de pie que j’essayais de défaire depuis déjà 10 minutes.

Soudain, une chaine se libéra quasiment toute seule de ce piège de métal et je ne sais pourquoi mais instinctivement je finis par me dire que c’était aussi comme ça dans la vie ! Parfois, nos peurs s’envolent comme par magie sans que l’on puisse clairement expliquer pourquoi. Cette chaine enfin libérée semblait reprendre vie, elle aussi, comme dégagée d’un poids.

C’est aussi comme ça que je me sentais quand je finis par alléger ce nœud sans fin. J’étais satisfaite d’avoir avancé dans mon programme mais pour autant je gardais un léger goût amer. En effet, j’étais ravie pour cette chaine à nouveau isolée mais tout de même frustrée de ne pas savoir comment j’avais réussi cet exploit !

Quand je vis ce qu’il me restait à défaire, je décidai de ne pas me poser plus de question et de me contenter de ce nouvel état de faits !

Cependant, alors que je pensais avoir gagné du temps je m’aperçus qu’il n’en était rien. Alors même que j’avais une inconnue de moins il me semblait que les chaines restantes avaient décidé de rester solidaires entre elles ! Le nouveau nœud était encore plus serré et résistant comme s’il refusait d’être défait définitivement. Je poursuivis donc mon analogie en me demandant s’il en était de même pour l’être humain…A-t-on besoin d’avoir des peurs, des angoisses et des soucis liés à celles-ci pour être complet? Est- ce nécessaire d’avoir des nœuds ? Si la réponse était si évidente il n’existerait pas de kinésiologue…Mais c’était peut-être, une fois encore, une fausse excuse pour nous empêcher de  parvenir à se sortir soi-même de ce mal-être sans nom !

Les chaînes ainsi rassemblées et encore plus serrées entre elles commençaient à me faire perdre la tête. La patience quittait progressivement mon état conscient et j’allais bientôt tout envoyer au fond de ma boîte quand tout à coup…le miracle se produisit ! Elles se détachèrent d’un seul coup formant 2 pièces bien séparées et autonomes, n’emportant avec elles que le vieux souvenir de s’être rapprochées autrefois…

Impossible de savoir comment cela fut possible car je n’avais eu de cesse de les manipuler dans tous les sens sans aucune logique ni stratégie tellement je n’en pouvais plus. Forcée de constater que mon désespoir et ma résignation finirent par m’apporter la solution et l’immense satisfaction d’avoir résolu ma tâche !!!

Comme quoi, quand on dit qu’il ne faut jamais abandonner…C’est en pensant arrêter que tout s’est véritablement terminé simplement. Je me rappelais alors cette phrase, transmise par mon thérapeute : « Quel formidable jeu où pour gagner il ne faut surtout pas jouer ! »…

Comme le souligna Gilles Lejardinier : la vie est comme une boite de chocolats et dans la mienne j’ai trouvé une côte de porc ! Je décide donc de balancer mon porc : Sébastien, qui n’aura jamais de cesse de passer son temps à me torturer car il aime ça tout bêtement. Moi, je décide enfin d’arrêter de le laisser faire avec l’espoir fou que cela suffise pour que nos derniers liens se libèrent…

 Quel sera mon prochain nœud à défaire ? Dois-je absolument m’en infliger un autre??

Billet de philo #1 : Qu'est-ce qu'un argument valide ? - Philosophie de la logique

Pour ce premier "billet" de philosophie, je vais parler de ce que je préfère en philosophie : La Logique ! Et pour ça on va commencer par les bases des bases.

Un argument, comme nous allons le voir ici, possède deux éléments : Des prémisses et une conclusion.

En logique on différencie les arguments "valides" des arguments "non-valides". Un argument valide est un argument dont la structure fait que si l'on accepte toutes les prémisses, nous devons accepter la conclusion. Un cas où toutes les prémisses sont vraies mais que la conclusion est fausse rendrait l'argument non-valide. Un argument valide ne veut pas dire que l'argument est "vrai" ou qu'il est "bon", cela veut simplement dire que la vérité des prémisses entraîne forcément la vérité de la conclusion, il en va de sa structure. Prenons deux exemples :

P(rémisse)1 : Tous les corbeaux observés sont noirs C(onclusion) : Tous les corbeaux sont noirs

P1 : Si j'étudie la logique, alors je serais heureux. P2 : J'étudie la logique C : Donc je serai heureux

Dans le premier cas, l'argument est convaincant, même très convaincant, mais n'est pas valide car l'on pourrait très bien accepter toutes les prémisses mais refuser la conclusion.

Dans le deuxième cas, l'argument est valide, on ne peut accepter toutes les prémisses et refuser la conclusion. Et cette validité en va de la structure même de l'argument, on pourrait remplacer les propositions par n'importe quoi, l'argument sera tout de même valide. Pour démontrer ça, nous allons faire ce que l'on appelle une "formalisation" de l'argument. Par exemple, remplaçons les différentes propositions de cet argument par des lettres romanes :

p = J'étudie la logique

q = Je serais heureux

Ensuite, le "si...alors..." en logique s'écrit avec une flèche : "->". Cet argument a alors cette forme :

"Si p alors q"

p

Donc q

Cette forme d'argument est appelé "modus ponens". On voit bien que l'on pourrait remplacer "p" et "q" par n'importe quoi, l'argument sera valide. Un argument est valide en vertu de sa structure.

Peut-être, se dit-il, qu'il vaut mieux ne rien savoir, ne rien prévoir et écouter ce chaos qui veut dire quelque chose, qui cherche lui-même, par-delà le bras du chef, sa propre logique. Peut-être que la musique ne peut qu'être applaudie et désirée et toute préméditation, un blasphème.

Olivier Py (Les Parisiens)

Let's see; you can freely control elements, teleport, and travel between different worlds? Totally human.

NC - María Zambrano, Les Clairières du bois

Notes contemplatives - María Zambrano, Les Clairières du bois #Philosophie #Filosofía #MardiCestPhilosophie #Contemplation #Zambrano #Espagne #Être #Vie #Mort #Parole #Temps

Notes contemplatives de lecture – Note contemplative n° 78 Philosophie espagnole Aucune explication verbale ne remplace jamais la contemplation. Saint-Exupéry, Pilote de guerre. Notes de lecture La clairière est un centre où l’on ne peut pas toujours pénétrer ; on la regarde, et l’apparition de quelques traces d’animaux n’aide guère à franchir ce pas. […] Il ne faut pas aller à sa recherche.…

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✍ Albert Einstein, physicien théoricien, a introduit la relativité restreinte en 1905 et la relativité générale en 1915. Il a joué un rôle majeur dans le développement de la mécanique quantique et de la cosmologie, recevant le prix Nobel de physique en 1921 pour son explication de l'effet photoélectrique. Son célèbre E=mc² établit une équivalence fondamentale entre la masse et l'énergie d'un système.

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Parce qu'une moitié des Occidentaux est absolument inculte et débile ? Faut-il mettre la charia avant l'hébreu ?? (Aussi sur Fb, 16 avril, avec un visuel sur le tourisme occidental en pays musulman : “Ils veulent appliquer la charia chez toi ! Pourquoi tu vas faire du tourisme en pays musulman ?)

Diffusion Cahier Aout: Traductions et apprentissages

Quel est le point en commun entre les matières scientifiques et les matières littéraires que l’on apprend au collège et au lycée ? Elles sont construites avec la même base et utilise les mêmes outils. Nous pouvons passer d’une matière à une autre et les traduire entre elles. Récemment lors de la lecture d’un livre noir, l’auteur parler du passage de la théologie de Saint Thomas d’Aquin à la philosophie d’Emmanuel Kant. Nous passons donc de la théologie, l’homme qui s’interroge sur dieu à l’homme qui s’interroge sur l’homme. La base et l’interrogation et ce qui fait la matière ou discipline et ce que dieu ou les hommes ont laissé. Je vais faire quelque parallèles, les mathématiques (uniquement les mathématiques), c’est de la logique numérique appliqués. La physique chimie c’est la logique numérique appliqués avec des unités. 230 x 10 = 2300 Maintenant passons en physique chimie. 230 Volts x 10 Ampères = 2300 Watts (Voltampère pour ma part). Qui sait c’est peut-être de la chance ! En histoire, il y a eu en 1793 la guerre de Vendée. Donc le professeur va nous l’apprendre. Victor Hugo que l’on ne présente pas, son dernière livre se nomme quatre-vingts treize et il raconte une histoire durant la guerre de Vendée. Je pourrais parler de l’Iliade et l’odyssée, de livres d’histoires qui synthétise et racontent des histoires. En histoire on étudie le monde depuis le début et l’on se pose la question de la fin, en littérature on lit une histoire et on se pose de la question puis on la lit.

Les mêmes causes produisent les mêmes conséquences, c’est ce que m’a appris un vestige qui se nommait Charles Après cette démonstration, on voit que l’on peut passer d’une discipline à une autre car elles sont liées par la base et leur outil, leur logique. Est-ce que l’on peut passer des mathématiques à l’histoire ? 2+2=4, jusque-là tout le monde est d’accord. J’ai deux, j’ajoute deux et j’obtiens 4. Si je dis par exemple dictat de Versailles plus accession au pouvoir d’un revanchard, on obtient 1939 l’invasion de la Pologne. Mais là ou ça devient intéressant, c’est quand on cherche tous les moyens d’obtenir 4. Avec des multiplications, des divisons, des logarithmes, … 2+2-2x2-4…= 4 On peut justifier avec un maximum de facteurs, qui annulent, alourdissent. Qui ont un impact sur le résultat. La rivalité entre l’Allemagne et la France (que l’on voit avec la guerre de Prusse). Le crac boursier de 1929. La Société des nations et le retrait de USA. La révolution rouge de 1917. Etc, … Mais comme le disait Charles, les mêmes causes produisent conséquences. Et plus haut j’ai juste expliqué la date de 1939 et non la date de 1945. Parce que pour expliquer 1945, il me faut expliquer 1939 et 1939 fait parti de la fonction 1945. Je peux fausser le résultat en imaginant la fonction 1945 sans le facteur « du débarquement de Normandie » et là je fausse le résultat et la fonction peut devenir n’importe quelle date autrement dit X.

Et cette démonstration peut se faire dans les deux sens et on peut changer la discipline. De quoi est composé une discipline ? Et bien c’est simple, il y a la partie compréhension, quelles sont les dates, facteurs, genre de littérature, les unités de mesures et il l’a partie logique comment fonctionne cette logique, causses et conséquences, priorités opératoires, lois de l’attraction, astuces narratives, … Une fois ces partie discerné et séparé, il faut être capable de les liés, de les reliés et de les traduire. La théologie, l’homme qui s’interroge sur dieu et il a comme outils son livre saint et les travaux de ce qui l’ont précédé. La philosophie, l’homme s’interroge sur l’homme et il a comme outils sa vie et les travaux de ce qui l’ont précédé. Et ainsi de suite avec tout les disciplines… L’apprentissage c’est avant tout comprendre comment apprendre. Comment on apprend par la forme et non par le fond d’une discipline. Je conclurais sur un avertissement, ne devenais pas des obsédés du savoir de vouloir tout expliquer et plus. L’envie d’avoir raison par égoïsme plus que par l’intellect (à ne pas confondre avec l’intelligence), cela faussera tout analyse et tout apprentissage car les mêmes causses produisent les mêmes conséquences. Ou comme le veut l’évangile, l’enfer est pavé de bonnes intentions.

Qu'est-ce que la pensée binaire

La pensée binaire est un concept fondamental qui sous-tend de nombreuses facettes de notre vie quotidienne, de la technologie à la philosophie. Dans cet article, nous allons explorer en profondeur ce qu’est la pensée binaire, comment elle fonctionne, et comment elle influence notre monde. Que vous soyez un passionné de technologie, un étudiant en philosophie ou simplement curieux, vous trouverez…

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