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just-beinghuman · 9 months

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I saw a TikTok recently that really changed my view on education and learning. I forget the exact quote but it said something along the lines of “learn in good faith, and the grades will come”

So often I find myself obsessing over getting an A and not taking time to enjoy the fact that I am studying what middle school/high school me dreamed of. My younger self would hear about the things I am accomplishing and would be so excited. So that raises the question, if I picked these classes, why should my desire for a 4.0 outweigh letting myself enjoy the learning process and just doing the best I can? Good grades come to those who like and resonate with the material being taught. Maybe instead of focusing on memorization for some topics, emphasizing and spending time on relating the content and deepening my understanding is better. I've found that my chem lecture is so fascinating and just having the opportunity to learn more about the complexity of the world around us is so cool. While reaction rates can be boring, when thinking about it, catalysts have huge biological impacts in our body's daily functioning. Life simply would not be able to do what it does without these reactions. I am learning about details that relate to the reactions that allow me to have the energy to move. Learning becomes more valuable when you don't focus on the destination( a grade) but think about it as a journey.

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mysharona1987 · 7 months

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#Books #literature #teachers #educacion #democrats #republicans #politics #donald trump #news #women of color #maga

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pensarse · 4 days

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Un orgullo, hacer historia.

- Marcha por la educación pública.

- Córdoba, Argentina.

#argentina #argentinian #cordoba #cordoba argentina #arg #cordoba arg #marcha #universidad #universidad publica #universidad pública #university #educación #educacion #education

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trogo-auto-egocratico · 1 year

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Cuando la educación no es liberadora, el sueño de los oprimidos es ser opresor.

Paulo Freire.

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saladeprofesores · 1 year

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Sala de profesores 21 marzo 2023

#humor #educacion #comicstrip #tiracomica #comic #spanish cartoon #cartoon #spanish comic #teaching #teachers

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londongirl · 6 days

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Orgullo y Respeto por la Universidad Pública, de Calidad y Gratuita en Argentina

Educacion pública, gratuita y de calidad para TODOS.

#Argentina #Universidad Publica #Educacion

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yoestuveaquiunavezfrases21 · 27 days

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1524- Cuando llegue el momento en que todos tengamos títulos universitarios, entonces barrer las calles será un verdadero negocio.

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aicad-business-school · 1 month

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El valor no es la ausencia de miedo:

¿Te sientes atemorizado ante un desafío? Recuerda que el miedo es una emoción natural que todos experimentamos. Lo importante no es negarlo, sino enfrentarlo y superarlo. El verdadero valor reside en dominar tus miedos y seguir adelante a pesar de ellos.

No te dejes paralizar por el temor, enfócate en tu objetivo y lucha por alcanzarlo. ¡Eres más fuerte de lo que crees!

Maravillosa semana de parte de todo nuestro equipo.

#aicad #educacion #education #crecimientopersonal #desarrollopersonal #frasedeldia #frases en español #quotes

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ortoysangre · 5 days

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Sin educación pública no hay futuro.

#cesar milstein #universidad publica #gratuita y de calidad #educacion #argentina #premio nobel

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cerebrodigital · 6 months

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Lo que observas es un tomate en estado de viviparidad, un fenómeno en el cual las semillas comienzan a germinar dentro del pericarpio del fruto, siempre y cuando las condiciones sean las adecuadas. Las semillas, en este proceso, se nutren directamente del propio tomate. 🍅🌱

#ciencia #biologia #educacion #curiosidades

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lasvariablesdemaru · 10 days

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Universidad Pública

Repitan conmigo, la Universidad Pública no se vende.

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revistapipazo · 3 days

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Crítica de Educación Chilena

No es novedad para quienes vivimos en esta larga y angosta faja de mierda que la educación en Chile ha logrado su punto más negro a lo largo de la negra historia de mala educación del país. No solo por el hecho puntual de que hoy tengamos un estándar de educación paupérrimo, sino también porque el sistema educativo en su conjunto ya no hace aguas, se desparrama.

Chile, a pesar de ser un país lleno de trogloditas, posee practicamente cobertura total de necesidades educacionales e incluso estamos ligeramente sobrepasados. No así en calidad.

Normalmente, se asocia la calidad al precio, cosa que en el mundo de la ropa, los autos y las putas va bastante de la mano. Sin embargo, Chile siendo un país eminentemente tercermundista, posee la educación más cara del mundo en comparación al ingreso per cápita de sus inquilinos, significa no solo nos estánviendo la cara, sino los cocos, el niesni y el ojete en HD.

La calidad es MALA. No solo a nivel municipal (en el caso de los básicos), sino también a nivel privado-nombre-pelotudo-en-inglés-de-colegio-en-la-punta-de-la-loma. Somos un desastre. Los chilenos solo entendemos un 30% de lo que leemos, cuando leemos. Todos los test internacionales de educación arrojan notas precarias a nuestro cuchitril. Pero ahí seguimos, pagando millonadas hasta por la educación pública.

El tema no es sencillo: Luego de la Dictadura, el sistema de educación pública, laica y pluralista se fue a las reverendas cachas. Universidades de índole nacional (como la de Chile) fue dividida en sedes, a estas se le otorgaron presupuestos “proporcionales” precarios y a la “U” se le adjudicó toda la deuda. Se municipalizó el sistema escolar, con iguales resultados. Nacieron las Universidades Privadas como flamantes Corporaciones Sin Fines de Lucro las cuales, por LEY estaban impedidas de lucrar y como beneficio, se les brindaba aporte fiscal indirecto. Flor.

Pero todo este panorama cambiaría maravillosamente con la vuelta a la democracia donde durante 20 años la Concertación y sus célebres presidentes hicieron… NADA! Perdón, si hicieron algo: Dejaron que continuara el mismo sistema, lo agudizaron y se metieron en el negocio.

Así, hoy tenemos un sistema que se vende a través de Marketing. Universidades privadas paupérrimas que captan insulsos que se titulan sin los conocimientos mínimos para ejercer su profesión pero sintiéndose profesionales. Miles de futuros empaquetadores de supermercados sobreevaluados, aunque solo un poco. Universidades públicas teniendo que financiarse solas con aportes ridículos que no superan el 14% y que no tienen capacidad de generar ni invertir ganancias, porque la ley sigue siendo públicas para ellas.

Luego vienen las molestias, la gente que se alza, los movimientos que no paran, los paros. El gobierno insiste con soluciones absurdas que no responden a las solicitudes nacionales. Y no porque no entiendan, no: Lo hacen porque no quieren.

No es nuevo esto de tener ministros, senadores, diputados y otros empleados fiscales con inversiones en universidades privadas. No solo es Lavín o Larroulet. Son Vitar, Dittborn, Gutemberg Martinez y tantos otros que se han beneficiado de vacíos legales para sacarle plata al Estado y dinamitar la educación pública en la que la mayoría de ellos se formaron.

Y no es que no les guste la educación pública. Ellos son hijos de la educación pública (o al menos tradicional): Lo que pasa es que no es rentable para sus negocios.

Estamos manejados por un tropel de ratas que simplemente pretenden salvaguardar sus intereses por sobre los del país que les paga el sueldo. Es un negocio genial: Negar al Estado y sus garantías, pero sacarle todos los beneficios posibles.

Por el otro lado, los agitadores: Gente mezquina que solo ve afanes políticos en movimientos sociales cuyo origen es noble para reflotar sus banderas políticas obsoletas con el fin de sacar algún dividendo. En general, cabezas de pistolas que ni siquiera hablan bien y se creen líderes por haber estado en el momento y lugar indicados cuando la indignación se hizo general.

A diferencia de lo que muchos puedan creer, gente como Camila Vallejo, Arturo Martinez o Jaime Guajardo no solo le hacen mal a la imagen de sus respectivos representados, sino a la democracia. Son gente resentida, con enormes afanes de poder y brillo que no pretenden sino enarbolar banderas propias para mantener sus cuotas y vivir bien la vida.

Y por el otro lado nosotros: Gente dormida, que se cree cuentos, que no parte por casa. Poco práctica y sin mucha imaginación. Reclamamos por educación sin dejar que quienes quieren estudiar o capacitarse puedan completar sus trámites que requieren al menos algunos organismos funcionando. Conozco casos patéticos de gente que al querer hacer consultas en sus respectivas facultades han sido empapelados a chuchadas por estar “en contra de la educación”.

Quiérdanlo o no, es improcedente luchar por la educación impidiéndola. Hay otras maneras. La cosa es clara: Tenemos que dejar de ser pelotudos.

- ¿Es posible tener educación Gratuita? SI - ¿Para todos? No, para quien lo merezca mediante selección. - ¿Cómo se financia? A través de impuestos para quienes estudien. - ¿Cómo mejorar el acceso? Mejorando la educación Básica y Media - ¿Cómo garantizar calidad? A través de educación estatal y evaluación docente. - ¿Debe existir educación privada? Si, y que se financie por privados. - ¿Quién garantiza su calidad? El Estado mediante Agencia de Calidad. - ¿Pueden impartir clases quienes no cumplan el estándar? NO.

Todo lo demás que se pueda decir al respecto, al menos con la situación chilena, es una mierda. Las Becas constantemente premian a quienes tienen buenas notas incentivando a ratas de biblioteca y no buenos profesionales. Son muy pocos los casos de profesionales destacados becados en contra de aquellos que se han financiado solos. Y la mayor parte de los existosos-becados, son investigadores, no laboradores.

Finalmente, la buena educación parte por casa. Nadie dijo que esto iba a ser fácil. Si alguien espera que con mejores profesores, mejor remunerados, más acceso y mayor calidad Chile llegará a ser un país desarrollado, estamos hasta las weas. Nada de esto funciona sin dos factores fundamentales: Responsabilidad y esfuerzo.

Sin eso, ni con toda la plata del mundo dejaremos de ser unos ignorantes mal remunerados.

PD: Para los que piensen que los sistemas privados son más exitosos que los públicos 1) No saben nada de la Crisis Sub-Prime y 2) No saben nada de Finlandia y su sistema educativo, el más existoso del mundo.

Hay que regular, pero en serio.