#زملائه
Text
بعد جلسة النادي ، يودع لاعب ليفربول زملائه قبل المغادرة
كشفت الصحيفة
View On WordPress
0 notes
Text
ستوديو كورة بلس: عواد يتغلب على جرأة أسوان وأخطاء زملائه ويعبر بالزمالك لنهائي كأس مصر
ستوديو كورة بلس: عواد يتغلب على جرأة أسوان وأخطاء زملائه ويعبر بالزمالك لنهائي كأس مصر
ستوديو كورة بلس: عواد يتغلب على جرأة أسوان وأخطاء زملائه ويعبر بالزمالك لنهائي كأس مصر مع أحمد كانو وعمر عبد الله وأحمد جوهري …
View On WordPress
0 notes
Text
دي يونج يخبر زملائه بوجهته المفضلة حال رحيله عن برشلونه | الدورى الأسبانى
دي يونج يخبر زملائه بوجهته المفضلة حال رحيله عن برشلونه | الدورى الأسبانى
وضحت تقــارير صحفىة إسبانىة، ان فرينكي دي يونج لاعــب وسط برشلونه يفكر بالفعل فى الانتقــال إلى تشيلسى الإنجليزى وسط اهتمام من مانشستر يونايتد.
مانشستر يونايتد أبرز الفرق التي ارتبطت بالاتفاق مع الدولى الهولندي لاعــب وسط برشلونه، ولكن النادى الإنجليزى لم ياستطاع من إقناع فرينكي رغم موافقة فريقه، وذلك بسـبـب عدم مســاهمة الشياطين الحمر ببطوله دورى ��بطال أوروبا.
كان البرسا يضع فرينكي فى السوق منذ…
View On WordPress
0 notes
Text
دي يونج يخبر زملائه بوجهته المفضلة حال رحيله عَنْ برشلونه
دي يونج يخبر زملائه بوجهته المفضلة حال رحيله عَنْ برشلونه
وضحت اخبار صحفىة إسبانىة، ان فرينكي دي يونج لاعـب وسـط برشلونه يفكر بالفعل فى الانتاعلن الي تشيلسى الإنجليزى وسـط اهتمام مـن مانشستر يونايتد.
مانشستر يونايتد ابرز الفرق التى ارتبطت بالتعاقـد مع الدولى الهولندي لاعـب وسـط برشلونه، ولكن النادي الإنجليزى لم ياستطاع مـن إقناع فرينكي رغم موافقة فريقه، وذلك بسـبب عدم مســاهمة الشياطين الحمر ببطوله دورى أبطال أوروبا.
طالع اىضًا.. موندو ديبورتيفو تاعلن…
View On WordPress
0 notes
Text
انتصار وهدف واحد.. ماذا يفعل صلاح أمام زملائه على المستوى الدولي قبل مواجهة كيتا؟
انتصار وهدف واحد.. ماذا يفعل صلاح أمام زملائه على المستوى الدولي قبل مواجهة كيتا؟
وستكون مباراة مصر وغينيا مساء الأحد مناسبة خاصة لمحمد صلاح ، حيث سيواجه زميله في ليفربول نابي كيتا ، لكن قائد الفراعنة ليس لديه سجل مميز في مواجهة زملائه بالنادي على المستوى الدولي.
تستضيف مصر نظيرتها الغينية في تمام الساعة 9:00 مساء اليوم الأحد ، على ستاد القاهرة ، ضمن الجولة الأولى من تصفيات كأس الأمم الأفريقية 2023 ، على أن تقام مباراة الإياب في الدور الخامس في مارس المقبل.
ومن المنتظر أن يلعب…
View On WordPress
0 notes
Text
ذا صن: رونالدو يخبر زملائه بموقفه مـن مغادرة مانشستر يونايتد
ذا صن: رونالدو يخبر زملائه بموقفه مـن مغادرة مانشستر يونايتد
وضحت اخبار صحفىة موقف نجم فريق مانشستر يونايتد كريستيانو رونالدو مـن مغادر النادي الإنجليزى نهاية الموسـم الحالي.
ويعاني الشياطين الحمر مـن موسـم كارثي، حصرية بعدما فشلوا فى التأهل الي دورى أبطال أوروبا الموسـم القادم عقب خسارتهم المذلة امام برايتون برباعية وحيدة أمس الاول.
وارتبط رونالدو بإمكانية مغادرة الاولد ترافورد فى موسـم الانتصرحات الصيفى القادم، حصرية بعد عدم إمكانية اللعب مع النادي فى…
View On WordPress
#الدورى الانجليزى#الدوري الانجليزي#بطولة الدوري الانجليزي#بموقفه#ذا#رونالدو#زملائه#صن#مـن#مانشستر#مغادرة#يخبر#يونايتد
0 notes
Text
Updated:
The details in Alghorra’s photo are remarkable: the shirtless man's dangling arm, his tilted face, how he’s being held, the onlookers (note the children on the left). Alghorra’s image evokes Raphael’s Deposition.
(The Most Photographed War in History - by Patrick Witty (substack.com))
Saher Alghorra
SAHER ALGHORRA, ZUMA Press staffer, scored a Best in Show win for his unforgettable image of a man being brought in after Israeli bombing in Gaza, as fellow Palestinians watch in horror.
. حصل ساهر الغرة، الموظف الصحفي في زوما، على جائزة أفضل عرض لصورته التي لا تنسى لرجل تم إحضاره بعد القصف الإسرائيلي على غزة، بينما كان زملائه الفلسطينيون يشاهدون في رعب.
#Saher Alghorra#gaza#free gaza#palestine#genocide#freedom#photographer#photography#ZUMA Press#Illustration#art#artist#tumblr#news#updates#WoW#mp100#hannibal#dungeon meshi#supernatural#dead boy detectives#destiel#spn#misha collins
15 notes
·
View notes
Text
اكتبه على ورقة!
نصَحَ باحثون يابانيون من يشعر بالغضب ألاّ يصبّ جامَه على زملائه أو أحبائه، بل أن ينفّس حنقه من خلال كتابة أفكاره الساخطة، ثم رَميِ الورقة التي دوّنها عليها في سلة المهملات .
إنتبهوا لأرواحكم أكثر من بطونكم
قدم بروفيسور ياباني بحثاً مدهشاً:-
١- الحموضة ليست بسبب الطعام الخطأ ،إنما بسبب زيادة القلق.
٢- إرتفاع الضغط ليس للإفراط في الملح بل لعدم ضبط المشاعر و��لعواطف.
٣- الكسل أهم مسببات زيادة الكوليسترول في الجسم وليس أكل الدهون.
٤- الأزمة الصدرية لا تحدث بسب اختلال توزيع كمية الأوكسجين بل بسبب الحزن الشديد.
٥- مرض السكري سببه الأنانية وصلابة الرأي وليس زيادة نسبة الجلوكوز في الجسم.
٦- داء الكبد من مسبباته الإحباط وكسر الخاطر وليس اختلال النفس وعدم الإنتظام في النوم.
٧- أمراض القلب وتصلب الشرايين ليست بسبب إنسداد أو قلة تدفق الدم ، بل بسبب الابتعاد عن الهدوء وعدم سلامة الصدر.
- ولخص أن نسب أسباب الأمراض كالتالي:
٥٠٪ أسباب روحية
٢٥٪ أسباب نفسية
١٥٪ أسباب اجتماعية
١٠٪ أسباب عضوية
لذا ، إن أردتم أن تحيون حياة صحية سليمة ، راقبوا عقولكم وقلوبكم ، وتجنبوا هذه العلل:
الحسد.. الضغائن.. الكره.. الغضب.. الأنانية.. التعنت.. التهور .. الحزن والكسل.. لا تشمتوا.. لا تحتقروا .. لا تتكبر وا.. سامحوا
و اعفوا واصفحوا.. أذكروا الله ذكرا كثيرا بيقين..صلوا بخشوع.. أحسنوا الظن بالله
واجتنبوا مراد وهوى النفس.. تصدقوا وأنفقوا مما تحبون .
7 notes
·
View notes
Text
قصة اغنية " انا و ليلى "
يقول كاظم الساهر ..
عندما قرأت كلمات ( أنا وليلى ) ظللت أبحث عن الشاعر خمس سنوات و القصة هذه يعرفها الجميع و عندما نشرت نداء وإعلان لمعرفة مؤلف تلك القصيدة وجدت كاتب القصيدة رجل فقير مسكين وهو أستاذ لغة عربية يدرس في إحدى المناطق النائية ببغداد فعندما جاءني جلب لي القصيدة كاملة 35 بيت شعر و كل من يدعي أن هذه قصيدته فليجلب لي بيتان أو أربعة أبيات من القصيدة فلما جاء حسن المرواني إلى الأستوديو وبدأت بتلحين القصيدة بدأ بالبكاء، وقال لي أنا لست شاعرا، لأنني كتبتها تعبيرا عن حالة إنسانية مررت بها أيام الدراسة الجامعية لقد أعدت لي الذكريات
القصة :
حسن المرواني "انا وليلى"
في الصورة يظهر حسن المرواني مع "سندس" التركمانية من كركوك و التي كان يسميها ليلى في قصيدته المشهورة .
سندس تزوجت دون علم المرواني التي كانت ظلهُ طيلة ايام الكلية فعندما سمع المرواني دخل للنادي الطلابي التي كانت تجلس سندس فيه و صعد على كرسي وبدأ يقرأ القصيدة :
دع منك لومي و اعزف عن ملاماتي
اني هويت سريعا من معاناتي
فسمعت سندس وعرفت انها المقصودة فغادرت المكان باكية فتوقف حسن الا ان اقنع زملائه سندس ان ترجع للقاعة و حين عادت اكمل المرواني القصيدة .
يذكر ان سندس تزوجت من رجل فلسطيني لذالك قال المرواني "نفيت وستوطن الاغراب في بلدي"
فراشة جئت القى كحل اجنحتي
لديك فأحترقت ظلماً جناحاتي
اصيح والسيف مزروع بخاصرتي
والغدر حطم آمالي العريضات
في الصورة الاستاذ حسن المرواني و السيدة سندس
31 notes
·
View notes
Text
Work trip from Riyadh all the way to hawtat sudair region مرة احب الانتدابات دي الواحد كل يوم يتعلم شخصية زملائه اكتر و اكتر و تسير مواقف صح ابعد شي سافرناه كان ٣ ساعات و امكن قليل بس حقيقي بدي الساعات الواحد يشوف العجب ياما حبيت ناس 😭🤣ما كنت متوقعة احبهم و ناس العكس it’s fun after all
19 notes
·
View notes
Text
#تستحق_القراءة
اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في #جامعة_ماليزية على طلابه #إسعاد_إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته.
وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يقدم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية الفصل أمام زملائه.
لم يكتف الأستاذ بهذه المبادرة بل اتفق مع #شركة_ماليزية خاصة لرعايتها عبر تكريم أفضل 10 #مبادرات بما يعادل ألف دولار أميركي لكل مبادرة.
في نهاية الفصل الدراسي نجح الطلاب الثلاثون بالحصول على الدرجة الكاملة، لكن اختار زملاؤهم بالتصويت أفضل 10 مبادرات بعد أن قدم الجميع عروضهم على مسرح الجامعة، وحضرها آباء وأمهات الطلبة الموجودين في #كوالالمبور.
نشرت هذه #المبادرات_الإنسانية أجواء مفعمة بالمفاجآت والسعادة في #ماليزيا قبل عامين، فالجميع كان يحاول أن يقدم عملا إنسانيا مختلفا ير��م فيه السعادة على وجه غيره.
لقد قام طالب ماليزي وهو أحد الفائزين العشرة، بوضع هدية صغيرة يوميا أمام باب شقة زميله في سكن الجامعة وهو هندي مسلم، ابتعثه والده لدراسة الطب في ماليزيا.
اختار الطالب هذا الطالب تحديدا لأنه شعر بأنه لا يمتلك أصدقاء أو ابتسامة طوال مجاورته له لنحو عام،
كان الطالب الهندي لا يتحدث مع أحد ولا أحد يتحدث معه، يبدو حزينا وبائسا مما جعل زميله الطالب الماليزي يرى أنه الشخص المناسب للعمل على إسعاده.
أول هدية كانت رسالة صغيرة وضعها تحت باب شقته كتبها على جهاز الكمبيوتر في الجامعة دون توقيع كتب له فيها:
"كنت أتطلع صغيرا إلى أن أصبح طبيبا مثلك، لكني ضعيف في مواد العلوم، إن الله رزقك ذكاء ستسهم عبره بإسعاد البشرية".
في اليوم التالي اشترى الطالب الماليزي قبعة تقليدية ماليزية ووضعها خلف الباب ومعها رسالة:
"أتمنى أن تنال قبولك هذه القبعة".
في المساء شاهد الطالب الماليزي زميله الهندي يعتمر القبعة ويرتدي ابتسامة لم يتصفحها في وجهه من قبل،
ليس ذلك فحسب بل شاهد في حسابه في الفيس بوك صورة ضوئية للرسالة الأولى التي كتبها له، وأخرى للقبعة، التي وضعها أمام باب منزله، وأجمل ما رأى هو تعليق والد طالب الطب الهندي في الفيس بوك على صورة رسالته، والذي قال فيه:
"حتى زملاؤك في الجامعة يرونك طبيبا حاذقا،
لا تخذلهم واستمر".
دفع هذا التعليق الطالب الماليزي على الاستمرار في الكتابة وتقديم الهدايا العينية الصغيرة إلى زميله يوميا دون أن يكشف عن هويته !!
كانت ابتسامة الطالب الهندي تكبر كل يوم، وصفحته في الفيس بوك وتويتر تزدحم بالأصدقاء والأسئلة:
"على ماذا حصلت اليوم؟"،
"لا تتأخر... نريد أن نعرف ما هي الهدية الجديدة؟".
تغيرت حياة الطالب الهندي تماما، تحول من انطوائي وحزين إلى مبتسم واجتماعي بفضل زميله الماليزي !!
بعد شهرين من الهدايا والرسائل أصبح #الطالب_الهندي حديث الجامعة، التي طلبت منه أن يروي تجربته مع هذه الهدايا في لقاء اجتماعي مع الطلبة، تحدث الطالب الهندي أمام زملائه عن هذه الهدية وكانت المفاجأة عندما أخبر الحضور بأن الرسالة الأولى، التي تلقاها جعلته يعدل عن قراره في الانصراف عن دراسة الطب ويتجاوز الصعوبات والتحديات الأكاديمية والثقافية التي كان يتعرض لها.
لعب الطالب الماليزي، محمد شريف، دورا محوريا في حياة هذا الطالب بفضل عمل صغير قام به.
سيصبح الطالب الهندي طبيبا يوما ما وسينقذ حياة العشرات والفضل بعد الله لمن ربت على كتفه برسالة حانية..
اجتاز الطالب الماليزي #مادة_علم_الاجتماع، ولكنه ما زال مرتبطا بإسعاد شخص كل فصل دراسي، بعد أن لمس الأثر الذي تركه، اعتاد قبل أن يخلد إلى الفراش أن يكتب رسالة أو يغلف هدية.
اتفق محمد مع #شركة_أجهزة_إلكترونية لتحول مشروعه اليومي إلى عمل مؤسسي يسهم في #استدامة_المشروع واستقطاب متطوعين يرسمون السعادة في أرجاء ماليزيا.
ما احوجنا أن نكون مصدر سرور لبعضنا !!
أَحَبُّ النَّاسِ إِلَى اللَّهِ أَنْفَعُهُمْ لِلنَّاسِ ، وَأَحَبُّ الأَعْمَالِ إِلَى اللَّهِ سُرُورٌ تُدْخِلُهُ عَلَى مُسْلِمٍ .
🌸🌞🌸
4 notes
·
View notes
Text
إرسم ابتسامة ... ازرع ثقة ...
كن عونا وسندا لأحدهم.
😊❤️
اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في إحدى الجامعات الماليزية على طلابه إسعاد إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يُقدِّم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية الفصل أمام زملائه.
لم يكتف الأستاذ بهذه المبادرة بل اتفق مع شركة ماليزية خاصة لرعايتها عبر تكريم أفضل 10 مبادرات بما يعادل ألف دولار أميركي.
في نهاية الفصل الدراسي نجح الطلاب الثلاثون بالحصول على الدرجة الكاملة.
لكن اختار زملاؤهم بالتصويت أفضل 10 مبادرات بعد أن قدم الجميع عروضهم على مسرح الجامعة، وحضرها آباء وأمهات الطلبة الموجودين في كوالالمبور، نشرت هذه المبادرات الإنسانية أجواء مفعمة بالمفاجآت والسعادة في ماليزيا، فالجميع كان يحاول أن يقدم عملا إنسانيا مختلفا يرسم فيه السعادة على حياة غيره.
لقد قام طالب ماليزي وهو أحد الفائزين العشرة، بوضع هدية صغيرة يومياً أمام باب شقة زميله في سكن الجامعة وهو هندي مسلم، بعثه والده لدراسة الطب في ماليزيا،اختار الطالب هذا الطالب تحديدا لأنه شعر بأنه لا يمتلك أصدقاء أو ابتسامة طوال مجاورته له لنحو عام،كان الطالب الهندي لا يتحدث مع أحد ولا أحد يتحدث معه، يبدو حزينا وبائسا مما جعل زميله الطالب الماليزي يرى أنه الشخص المناسب للعمل على إسعاده، أول هدية كانت رسالة صغيرة وضعها تحت باب شقته كتبها على جهاز الكمبيوتر في الجامعة دون توقيع: "كنت أتطلع صغيرا إلى أن أصبح طبيبا مثلك، لكني ضعيف في مواد العلوم، إنَّ الله رزقك ذكاء ستسهم عبره بإسعاد البشرية"
في اليوم التالي اشترى الطالب الماليزي قبعة تقليدية ماليزية ووضعها خلف الباب ومعها رسالة:"أتمنى أن تنال قبولك هذه القبعة"، في المساء شاهد الطالب الماليزي زميله الهندي يعتمر القبعة ويرتدي ابتسامة لم يتصفحها في وجهه من قبل،
ليس ذلك فحسب بل شاهد في حسابه في الفيسبوك صورة ضوئية للرسالة الأولى التي كتبها له، وأخرى للقبعة، التي وضعها أمام باب منزله، وأجمل ما رأى هو تعليق والد طالب الطب الهندي في الفيسبوك على صورة رسالته، والذي قال فيه:
"حتى زملاؤك في الجامعة يرونك طبيبا حاذقا، لا تخذلهم واستمر"
دفع هذا التعليق الطالب الماليزي على الاستمرار في الكتابة وتقديم الهدايا العينية الصغيرة إلى زميله يوميا دون أن يكشف عن هويته ! كانت ابتسامة الطالب الهندي تكبر كل يوم، وصفحته في الفيسبوك ومنصة x تزدحم بالأصدقاء والأسئلة: "ماذا ستحصل اليوم؟"،
"لا تتأخر... نريد أن نعرف ما هي الهدية الجديدة؟"، تغيرت حياة الطالب الهندي تماما، تحول من انطوائي وحزين إلى مبتسم واجتماعي بفضل زميله الماليزي !!
بعد شهرين من الهدايا والرسائل أصبح الطالب الهندي حديث الجامعة، التي طلبت منه أن يروي تجربته مع هذه الهدايا في لقاء اجتماعي مع الطلبة، تحدث الطالب الهندي أمام زملائه عن هذه الهدية وكانت المفاجأة عندما أخبر الحضور بأن الرسالة الأولى، التي تلقاها جعلته يعدل عن قراره في الانصراف عن دراسة الطب ويتجاوز الصعوبات والتحديات الأكاديمية والثقافية التي كان يتعرض لها.
لقد لعب هذا الطالب الماليزي دورا محوريا في حياة هذا الطالب بفضل عمل صغير قام به، سيصبح الطالب الهندي طبيبا يوما ما وسينقذ حياة العشرات والفضل بعد الله لمن ربت على كتفه برسالة حانية.
اجتاز الطالب الماليزي مادة علم الاجتماع، ولكن ما زال مرتبطا بإسعاد شخص كل فصل دراسي، بعد أن لمس الأثر الذي تركه، اعتاد قبل أن يخلد إلى الفراش أن يكتب رسالة أو يغلف هدية.
اتفق محمد مع شركة أجهزة إلكترونية لتحول مشروعه اليومي إلى عمل مؤسسي يسهم في استدامة المشروع واستقطاب متطوعين يرسمون السعادة في أرجاء ماليزيا.
😊❤️
ما أحوجنا أن نكون مصدر سرور لبعضنا وتذكَّر بأن خيركم من كان انفعكن للناس
5 notes
·
View notes
Text
التهمني اليوم أسدٌ وأنا في طريقي إلى الشغل!
التجربة لم تكن سيئة إلى هذا الحد. كنت أحتاج إلى التكور في وضع الجنين كي أمرَّ من حلقه الضيق، وهو ما لم أجد صعوبة في فعله، إذ يا طالما قلصتُ حجمي إلى النصف -وأحيانا إلى الربع- خلال ركوبي المواصلات العامة.
في الواقع، أحسستُ بالإطراء. هذه أول مرة يختارني أي أحد في أي وقت من أوقات حياتي.
المثير في الأمر أنه أصبح لديّ الآن وقتٌ كافٍ -كما أحلم- لإنجاز كل المهام المتأخرة، والالتفات قليلًا لنفسي، هذه فرصتي أخيرًا لأعيش. فقط عليَّ تحريك يدي والوصول إلى جيبي لالتقاط مفكرة المهام التي لا تفارقني، كي أبدأ.
إممممم، يبدو هذا في استحالة استمراري في علاقة يكون طرفها الآخر أي أحد سواي!
حسنا لا مفر من الاعتماد على ذاكرتي!
الحقيقة أن هذا قول مضحك للغاية، فذاكرتي ليست أفضل من يصون سري ويحفظ عليّ أحداث حياتي، فهي تنتقي لي على هواها كل ما يجرح ويؤلم ويثبت لي أن أعظم أدواري في الحياة أن أكون مرحلة ما في حياة الآخرين، حتى يعثروا على من يستحق أن يمضوا معه باقي حياتهم فعلا.
عموما أنا سعيد للغاية لأن غيابي سيربك أطرافا كثيرة؛ فودافون لأني لم أسدد آخر جنيهات اقترضتها منها، والفكهاني على ناصية الشارع إذ لن يتاح له غيري ليبيع له فاكهته المضروبة دون أن يفتح فمه، ومديري في الشغل الذي لن يخلفني لديه من يعمل في أيام إجازاته ويتولى مهام زملائه دون تذمر، وكل الفتيات اللائي سيفوتهن فرصة هرس قلبي وامتصاص رحيقه ثم إلقائه على قارعة الطريق، على سبيل المرح.
هذا انتقامي الأخير الرهيب منك أيها العالم القاسي المزيف.
حسام مصطفى
3 notes
·
View notes
Text
七つの魔剣が支配するXIII
مُقدمة ؛ من وجهة نظر الڤين قودفري و ليسدي في تدريب مقر صيادي زنادقة وخطورة المرحلة التي العالم الخارجي الذي يستعدون لمواجهته قرار قودفري بأن يجعل مقر صيادي زنادقة وحتى العالم "مكان جيد "
الفصل ( لا أزال أقرأه ) ؛ بعد حادثة سقوط لومبادي سينباي وهزيمته على جاي الذي است��وذ لعنة ،ثم أنقذتاه ماكري و كاتي والكوهاي بي تخفيف العنة لكنها لم تختفي وعلى تفسير معلمة أنه يجب ان يتحكم بها ويقرر ان يصبح مستخدم لعنات او ان ينتظر قدوم معلمة السابقة لكي تسترجع اللعنه منه
بما أنه هُناك خطر انتشار العدوى بين اعضاء كينكدان يُقرر جاي أبتعاد عنهم مؤقت لمدة شهرين.
ميلجان سينباي تغيرت واصبحت مُراعية اكثر مواساتها لي لي اعضاء كينكدان ، أنهم في مرحلة أختيار التخصص والمُختبر الذي يُفيد��م في مسارهم مستقبلي.
- على الغلاف جميع شخصيات كينكدان لأول مرة. و في منتصف شيلا ربما حان وقت معرفة قصتها
جاي الذي اتخذ قراره يكون علاقة رفاق مع ماكري و الأخوة بارتُو كي تَخف الوحدة من تركه لي كينكدان. تَشاور اعضاء كينكدان مع بعض عن مسارهم و سارو لي أخذ نصائح من زملائهم تحديد "فريق أندروز" . أولبرايت الابن اول لعائلة مرموقة حيث انه مساره مُحدد أن يُصبح صياد الزنادقة.
اما روسي لم يُخبر رغبته بل قال انه يتجول بلا هدف حتى يَهزم أوليفر . مَشهد لطيف في رواية عند قول ريتشارد انه مُستعد لتقديم نصائح لي أوليفر ،آه حلو تطور صداقة بينهم
شيلا (غير معروف) لكن من تلميحات ريتشارد أنه سوف تتبع مسار عائلها ماكفارين
كاتي اند بيت سوف يختارون تخصصهم الذي هم بارعين فيه مع دخول المختبر يختص ابحاثهم . توقعتها سوف تتبع ميلجان،مؤسف انه ميلجان سينباي سوف تتخرج وبالمجلد القادم لن يكون لها دور.
اخيرا ناناو التي رُبما تكون طالبة تحت اشراف داستن او جالاند. بقية الفصل زيارة كاتي مع أوليفر لمعمل "دراسة العالم ألاخر" و قائد مجموعة واحدة من رِفاق أوليفر"كينق". كاتي التي تحاول بقوة انضباط نفسها والا تتعمق علاقة مع أوليفر بما أنه حبيب ناناو صديقتها. واشتياقها لي جاي .
الرواية أصبحت حريم خفيفَ،اتمنى انه العلاقة كينكدان تعود لي صداقة . رغبة الكاتب بقصة رومانسية خلال مجلد هذا.
第二章 好機 الفصل الثاني محتواه خطير جداً. "سلسلة" كلمة مناسبة مناسبة لي وصف علاقة كيندان حاليا.
مقدمة الفصل مقر صيادي الزنادقة وظهور الحكام والحماة لهذا العالم من العوالم اخرى مع طول عمرهم تم فقدان انسانيتهم ما يمسمى بالقلب . "محو كل مايخص العالم الأخر ومايتسبب غزوه لهم" لايوجد هناك اي عاطفة في فا قيامهم قتال الضد العالم الاخر جعلهم وحوش . تلك الوحوش هي من ارسلت فاركر
الى اكاديمية كيمبلي , "جاسوس" والكشف عن فشل المديرة إزميرلدا في وضع صراع بين مدرسي كيمبلي (حسب توقعاتهم) مع ذلك الحذر من الحكيم فاركر الذي يؤمن بعدالة وافكار لاتتطابق مع اكاديمية كيمبلي ومديرتها . وان يستولى على اكاديمية ويجعلها مختبره الخاص..
اهتمامهم لي فاركر واكاديمية محصور على فقدان "قوة" مهمة في المعركة مستمرة ضد العالم الاخر وليس الحزن ابداً. ومن محادثتهم انه جانب الاخر يستعد لغزو كبير ضد عالمهم لكنه غير مؤكد. "جودفري وليسدي" اثارا اهتمام احد القادة خمسة للمنظمة .
الفصل يُركز على اوليفر و جاي و بيت. ريتا كوهاي جاي و هي تملك مشاعر رومانسية نحو جاي ترغب في مساعدته وملئ حزنه وحدته بينما هو بعيد عن اعضاء كينكدان ,جاي لايستطيع رد على مشاعرها القوية خوف من نقل العدوى اللعنة
جاي الذي لم يحدد مساره ان يبقى تحت ضوء الشمس مثل مايرغب ريتا وكينكدان هناك ام ان يذهب للظل والوحدة والحصول على القوة وفي نفس الوقت علاقات جديد مع زملائه ؟
جاي محظوظ ,ماكري و اخوة بارتُ من هم يساعده حاليا ويرغبون في الرد الدين ومساعدة في قضية الشجرة الملعونة. "النصيحة" التي يتلقها جاي من معلم ديفيد و زملائه تثير قلق بيت . بيت "جنون" وهوس ان يظل مربوط بسلسلة ابدي مع كيندان وان يصبحو عائلة فعلا. يرى اخرين آفات تحاول تدمير علاقتهم.
طبعا هو يراهم "آفات" بينما ناناو و اوليفر يحاولان الحصول على علاقة جيدة مع زملائهم مثل فالو و ريتشارد وغيرهم. اوليفر الذي قلق على حالة نفسية لي صديقه بيت (تجاوز مرحلة صداقة اصلا) يوبخه ,طبعا بيت لايستمع له ويخبره انه لن يغير رأيه
……誰にも渡さない。どこにも去って行かせない。ガイもカティも、ナナオもシェラも。……オマエも……！」
呪いに等しい願いを口にする。返す言葉を何ひとつ持ち合わせないまま、オリバーは黙ってその体を抱き締め返す。決して報いれない想いに心を灼かれながら──出口のない袋小路で、彼はこの先もピートと向き合い続ける。
بقية الفصل ار جو هاتشي ؟ اكثر من كذا كان بالنسبة لي يب الكاتب يجعل روايته كتاب اخجل اني اقرأه
صراحة مافهم فائدة علاقة بيت و اوليفر ؟ هل يمكن اوليفر يوقف سقوط اوليفر في العتمة ام انه بيت بيضحي بنفسه لأجل وجود كينكدان و اوليفر ؟
ايضا ناناو قلبها واسع آه ياجمال شخصيتها "افضل بطلة بالقصة" احس الوحيدة علاقتها مع اوليفر طبيعية
عموما احلى حاجة بالفصل ظهور روسي (شخصيتي مفضلة) سينسي اكتب له ارك بعد وقصة حب ودي اشوفه تسوندري او ياندري كانساي حقته ايضا اولبرايت ودي اقرأ ستوري عنه ااا ريتشارد ايضا احم احم خيالي الواسع ليته يوصل للكاتب
第三章 綻び محتوى مشابه للفصل السابق. اختلاف انه طريقة التي كان تظنها شيلا و بيت كانت سلسلة مؤلمة حادة وتحفر الماضي مؤلم العميق لي اوليفر
اهم حدث في الفصل هو تأجيل المعركة الرابعة ضد معلمي كيمبلي حذرا من فاركر. اوليفر الذي يختار اقتراب من الحكيم ومحاولة معرفة النوايا هل فعلا اتى لأنزال إيزميرالد من منصبها ام هدفه وضع عدواة بين مقر صيادي الزنادقة واكاديمية كيمبلي ؟
حفلة الشاي الياباني لي فالوا ولي مواساة فالوا يورشيورو وحزنها وانها اصبحت تحت الشمس بالاضافة تغير معاملتها لـ لي اخوة بارتُ واهتمامها مجددا بهم "تغير الفكر ومعتقد" ليس سهلا لكن فالوا ,لم تكن من اساس قاسية القلب بل كانت خائفة من فقدان وعصيان جدتها
وهكذا اعطتها ناناو فرصة بأن تنفس الحزن والبكاء .. ايضا صداقة جاي مع اخوة بارتُ وماكري تعجبني ودي اقرأ حوارتهم في مجلدات القادمة. ___ بقية محتوى الفصل ار جو هاتشي ..مع ذلك اقدر اقول انه شيلا طبقت طريق الساحر واجبرته على اوليفر مما تسبب بي كسر في العلاقة التي كانت بين كينكدان.
___ بقية محتوى الفصل ار جو هاتشي ..مع ذلك اقدر اقول انه شيلا طبقت طريق الساحر واجبرته على اوليفر مما تسبب بي كسر في العلاقة التي كانت بين كينكدان.
بيت الذي يعلم بأن اوليفر مُتألم ولكنه لم يُصر عليه مثل شيلا . شيلا التي لا تعلم عمق جرحه تسبب في امر خطير وهو غضبه (عادة اوليفر لايغضب على اصدقائه) تحمست اكمل اقرأ الفصل الرابع والنهاية هذا المجلد.
بيت الذي يعلم بأن اوليفر مُتألم ولكنه لم يُصر عليه مثل شيلا . شيلا التي لا تعلم عمق جرحه تسبب في امر خطير وهو غضبه (عادة اوليفر لايغضب على اصدقائه) تحمست اكمل اقرأ الفصل الرابع والنهاية هذا المجلد.
第四章 異説
الفصل الرابع يُركز على ماضي ميشيلا و قوانين عائلة ماكفارلين. سبب الذي جعلها تُصر على العلاقة بين اعضاء كينكدان ثم "الثمن" الذي دفعه ماكفارلين لي لأجل مَحبة شخص واحد. تصالح أوليفر مع شيلا وتعهدا بحماية السر ماضي الذي يتشابهان به.
اما فاركر الحكيم الذي اصبح موضوع اكاديمية لديه فصيل من طَلاب سنوات ادنى ومنهم من يؤمن بتصرفاته بقوة. "البدعة/الزنادقة" يُظهر لنا ان حقيقة قدوم تلك المخلوقات من العوالم أخرى ،لماذا يتم الغزو بقوة اكثر من القرون الماضية؟ فاركر الذي يؤمن نظرية ان مجتمع وتطور
تسبب طغيان مجموعة من اقوياء وهبوط اخرين الى منحدر وفقر،مما جعلهم يُردون الحل لذا ذهبو لي "سيد" عالم اخر وتلك مخلوقات بشعة تستغل فرصتها في تدمير عالمهم. (انا بنفسي مو فاهمة)
🙀النهاية ان جاي قدر رجع مؤقت لي هيئته عادي اما الخاتمة كانت صدمة
هو؟ شكلها ان انتقام اوليفر راح يبتعد وخاصة ان الرواية راح تركز على اعداء جدد غير معلمين ومن مجلد القادم تبدأ السنة الخامسة ..ومجلد الجاي شهر ٧ او ٦
تقيمي 7 من 10
2 notes
·
View notes
Text
٢- لمن لا يعرف نظرية أفلاطون:
صوّر البشر الذين يعيشون الحياة
أسرى في كهف، مقيدين بسلاسل
لا يستطيعون أن يتحركوا من شدة التقييد
ولا يملكون سوى خيار واحد، وهو
النظر إلى حائط الكهف الذي أمامهم!
وخلفهم ممر تمر به أجسام كثيرة
تنعكس ظلالها على الجدار الذي يرونه،
بفعل نارٍ موقدة في بداية الكهف.
هم يرون هذه الصور والإسقاطات
في بداية الكهف ظلياً ولا يفهمون سببها،
ولكنها كل الحياة بالنسبة لهم!
فعندما يُطلق سراح أحدهم
ويستيقظ ويصبح واعي،
"وهذا هو الإسقاط في النظرية
إسقاط، بمعنى الصورة الرمزية"
إسقاط الكاتب أو الفيلسوف..
فعندما يستيقظ الإنسان
ويذهب إلى الحياة خارج الكهف
يرى الحياة على ما هي عليه/
أي حقيقة الوجود وليس الحياة!
فإسقاط الكاتب مره أخرى،
الفك من الأسر/ الاستيقاظ،
رؤية الحياة/ رؤية الوجود
الحياة، في هذه "النظرية" هي الجدار!
فعندما يرى الإنسان الحياة/ الوجود
يُدرك أن:
الحياةً مُجرّد وهم،
انعكاس للمفاهيم فقط لاغير!
يعود ليُحدّث الأسرى زملائه
الذين كان يُشاركهم الأسر/ النوم
فيقف صارخاً، لكن للأسف!
حين يصرخ في الكهف
يكون صوته مشوشاً بفعل الصدى،
وموقعه في مناداتهم أيضاً لا يخدمه؛
لأنه يقف على الممر، الذي
تُسقط الظلال منه على الجدار!
فيرون ظل صديقهم يتحرك،
ولا يدركون أن هذا الظل يعود لصديقهم!
فيرون جسماً آخر كسائر الأجسام إلا أنه
مختلف قليلاً ويتحرك بشكل جنوني
ويهمهم بكلمات غير مفهومة بفعل الصدى،
فمهماً حاول سيمل ويتعب.
وهذا هو واقع الحال لما نفعله،
حين نحاول إيقاظ النيام!
فدعوا النيام يستمتعون بأغلالهم،
الذي جعلك تتحرر من أغلالك
سيجعلهم يتحررون.
الوجود لا يُحتّم
أن تكون مقيداً أو حراً،
الوجود بحب لا مشروط
هو أن تفعل ما تشاء
حتى وإن كان أن تبقى مقيداً!
فدعوا الناس تختار القيد
والأسر، بحرية!
#تنوير
الإسقاط النجمي
8 notes
·
View notes
Text
هل علينا حقا أن نستكشف السبب الذي من أجله نعيش الحياة؟ أم ننسى الأمر ونجنب أنفسنا عناء هذا السؤال؟
▪️إن إيجاد المعنى الذاتي ف المقام الأول ،لأن المعنى هو خلاصة تجارب الإنسان وبه وعلى أساسه يصوغ حياته فمعنى الحياة أبعد ما يكون عن مصطلح فلسفي بل هو متفرد كتفرد الإنسان نفسه
هكذا سردفرانكل قصده موضحاأن حياته في المعتقل مع زملائه رغم أنها مثَّلت مرجعا للمعاناة إلا أنهم بتقبلهم لهذا المصير رفضوا مع مرور الوقت التحايل على الأمر وبدأوا في مواجهة المعاناة وجها لوجه لأنهم في هذه الحالة ملأت المعاناة عليهم حياتهم ومثَّلت لهم المعنى وتحولت من شيء يصعب التخلص منه إلى هدف يجب اجتيازه.
▪️ففي الاعتراف بفجاعة الحياة في المعسكر خلق فرانكل وزملاؤه معنى لحياتهم وتحول الأمر من اليأس إلى التحدي هل يستحيل الخروج من هنا على قيد الحياة؟ إذن سأحاول أن أفعل وليكن هدفي من الحياة هو البقاء ع قيد الحياةطالما استحالت الحياة إلى معاناة فسنضطر أن نعيش المعاناة
▪️كان الانتحار في المعسكر أمرًا شائعًا، وكان يُحرَّم إنقاذ أي شخص من الانتحار، لذا وجب ردعهم قبل محاولة إقبالهم على ذلك، يحكي فرانكل عن شخصين نجحا في احباط عزمهما على الانتحار بعد أن اعترف كلاهما أن لا شيء يستحق الحياة لأجله، ذكَّر الأول بابنه الذي ينتظر خروجه ولا يستطيع غيره أن يحلَّ محل أُبوَّته، وذكَّروا الآخر الذي كان عالمًا له عدة مؤلفات، بأنَّه لو انتحر فلن ينوب عنه أحدهم في إتمام سلسلة الكتب التي بدأها، هكذا لكلٍّ منهما هدف في حياته، وشيء تنتظره الحياة منه ولا يستطيع أي شخص آخر القيام به.
▪️يمكنني أن أعتبر كتاب الانسان يبحث عن المعنى للكاتب "فيكتور فرانكل" واحد
من أفضل الكتب التي قرأت على مدى السنوات السابقة ,فهذا الكتاب يحكي قصة الطبيب النفسي الذي وقع في الاعتقال بعدة معسكرات نازية وتعرض لشتى أنواع التعذيب والاعمال الشاقة , ولكن وهو في خضم كل هذا الألم كان هذا الطبيب ينظر إلى الاحداث التي تحدث في المعسكر على انها "خبرات يجب ان يتم قصها على الآخرين" إن نجى من الاعتقال.
▪️ففي "الجزء الاول"
كان يحلل المواقف والردود الانفعالية للمعتقلين و كان يحاول ان يتحدث عن الألام النفسية التي يواجهه المعتقل انطلاقاً من احساسه بالعدم والبلادة كالية للدفاع عن الذات واختفاء الدافع الجنسي والسبات الثقافي.
وصولاً إلى الحب والهروب الى الماضي والوهم وفقدان الأمل .
وبناء على ما تبين من نتائج كثيرة نتيجة لملاحظات من المسجونين وخبراتهم،تتضح أطوار ثلاثة تمر بها ردود الأفعال العقلية لدى السجين حيال حياة المعسكر وتتحدد هذه الأطوار بفترات ثلاثة
▪️الطور الاول" تسمى مرحلة الصدمة "
الفترة التي تعقب إدخاله السجن مباشرة
▪️الطور الثاني "البلادة والموت الانفعالي"
الفترة التى يكون فيها قد اندمج تمام في نظام السجن
▪️الطور الثالث " سيكولوجية السجين بعد الافراج عنه"
الفترة التى تعقب إطلاق سراحه وتحرره
▪️ وبعد ذلك" الجزء الثاني في الكتاب"
شرع هذا الطبيب ليقدم وجهة نظره حول أسلوب علاج نفسي يقوم على ادراك معنى الحياة وخلق هدف رئيسي يمكن الانسان من ردم ظاهرةالفراغ الوجودي ويدفع الانسان الى اكتفاء ذاتي شبه تام وفي هذا الفصل قدم العديد من الامثلة والنماذج عن العلاج بالمعنى وكيف استطاع هو اثناء ممارسته الطب النفسي ان يحل مشاكل كثيرة عندما خلق معنى متعلق بالحياة او بالحدث ذاته .
واخر الفصل فكان يتحدث عن التسامي بالذات وكيف يتميز الانسان بقدرته على فصل نفسه عن المآسي والاحزان والاحداث بتسامي ذاته فوقها .
↩️الكتاب يحتوي على الكثير من الامثلة والأفكار المميزة
19 notes
·
View notes
Last Seen Blogs
evlvmdia
STEP ONE...
cluescorner
Clue's Corner
jackperloff-blog
Untitled
megam-i
big oof
wafflecreamcat
🧇 Waffle 🩷