El pop a 5 ans dans un contex politik: tu di oué a toute mé fa tassion mé toé tu kont po

Voilà donc le thème de ce blog. L'érotisme et la pornographie à travers les mots. Des auteurs divers, certains récents, d'autres beaucoup plus anciens, quelques uns au style soigné, la plupart sans intérêt littéraire, tous chantent le plaisir (surtout celui de l'homme). Leur imagination est sans limite.

A l'issue de chaque extrait, vous trouverez un lien vers le roman afin de le télécharger si vous souhaitez mieux le découvrir

Table des liens :

On ne naît pas soumise, on le devient - Manon Garcia

Golden Boys lintégrale - Fleur HANA

La vie sexuelle de Blanche-Neige - Etienne Liebig

Confession de mes 7 péchés capitaux - Julie Bray

Contes pour petites filles perverses - Nadine Monfils

L'érotisme arabe - Malek Chebel

Gamiani ou Deux nuits d'excès - Alfred de Musset

Fille à vendre - Dïana Bélice

Pouvoir et soumission - Caralyn Knight

La maison sur le Nil ou les apparences de la vertu - Pierre Louÿs

Les vierges et autres nouvelles - Irène Nemirovsky

Les pornographes - Traduit du japonais par Jacques Lalloz

Haikus érotiques - Jean Cholley

Golden boys 5.2 Final - Fleur Hana

Aphrodite (mœurs antiques) - Pierre Louÿs

La femme du notaire - Esparbec (les interdits)

Jean-Jacques Pauvert - Editeur en roue libre

Lectures amoureuses - Jean-Jacques Pauvert

Pybrac - Pierre Louÿs

Le plan Q - Jean-François Bayart

Poèmes érotiques - Paul Verlaine

La bourgeoise - Gil Debrisac

Baisée par mon prof - Valérie Delatour

Les exploits d'un jeune Don Juan - Guillaume Apollinaire

Baise-moi - Virginie Despentes et Version femmes plurielles, relire Baise-moi de Virginie Despentes - Nadia Louar

Le livre de cul dont vous êtes l'héroïne - Aurélie Stefani

La photographie érotique - Klaus Carl

Le rideau levé ou l'éducation de Laure - Honoré Gabriel Riqueti de Mirabeau

Il a fait de moi sa poupée de chair - Clotilde A.

Histoire de l'œil - Georges Bataille

Anthologie de la fellation en BD - Nicolas Cartelet

Monsieur est servi - Esparbec

Dictionnaire érotique - Alfred Delvau

Les onze mille verges ou les amours d'un hospodar - Guillaume Apollinaire

Dressage d'une secrétaire - Alégarec

Histoire d'O - Pauline Réage et Pour une lecture narratologique d'Histoire d'O - Muriel Walker

Trois filles et leur mère - Pierre Louÿs

Les yeux de Pandora - Manara - Cerami

Manuel de civilité pour les petites filles à l'usage des maisons d'éducation - Pierre Louÿs

Anthologie de la sodomie - Bernard Guerin

Comment draguer la catholique sur les chemins de Compostelle - Etienne Liebig

Fantasme de femme, le faire sans le dire, le dire en le faisant - Esparbec

Liens vers la photothèque :

Master & servant

Sexual healing

Anal

Blowjob

Lolita

Lesbos

Bernhard Roetzel

Le luxe s'achète, le goût s'acquiert, l'élégance est innée. Bernhard Roetzel est l'auteur de manuels d'éducation du goût portant sur les détails de la culture occidentale. Ses livres illustrés Der Gentleman (1999) et Traditional Style (2000) sont des reportages photographiques de chaque aspect concret de la  Culture européenne: le vêtement, l'ameublement, les arts de la table, l'éducation des enfants, l'ordonnancement urbain, la classification des loisirs, jusqu'à l’entretien d’une pelouse, au cirage des chaussures ou à la préparation du pique-nique champêtre. Ce sont là des choses connues? Pourtant nous redécouvrons à neuf chacune d'entre elles, ressuscitées, à la lumière de photos et de commentaires dont l'efficacité sont sans concurrence dans ce domaine. M. Roetzel est un réenchanteur de tout ce que nous aimons dans le monde.

Il y avait davantage de sagesse dans le concret des gestes quotidiens de nos grands-parents que dans la pseudo-philosophie du 20ème siècle. Vivre ainsi aujourd'hui, en Français traditionnel, est une voie ouverte à qui veut la prendre: la Culture Européenne détaillée par Roetzel est intemporelle ; la forme de cette Culture touche à une perfection qui ne souffre ni ajout ni retranchement.

Nous vivons au milieu des pièces d'un fabuleux héritage et y sommes accoutumés au point de ne plus même le voir. Ce faisant nous perdons l'usage de ce legs, oublions d'où nous venons, qui nous sommes et ce que nous faisons.

Un homme annonce-t-il vouloir diriger une ferme, un village, une ville ou une région? Pour évaluer la confiance à lui accorder vous étiez jusqu'ici habitués à écouter ses discours. Vous examinerez désormais la manière dont cet homme a dirigé son propre domaine: son jardin, sa maison, son studio de 20 mètres carrés, sa toilette du jour. L'homme fidèle en peu de choses est capable de grandes choses dit l’Evangile.

Notre monde du tertiaire, du débat, de l'abstrait, est rempli de directeurs de cabinet mais vide de chef de protocole. Aux "valeurs" il est bon de joindre les actes. C'est la stature, l'incarnation, l'exemple vivant qui nous donnera sans recours aux mots les clés de la vraie Culture. "Je n'ai point besoin de sermon mais de délivrance légère" disait Céline.

Der Gentleman est à la fois une encyclopédie du vêtement masculin, jalonnée d'encadrés, de bonnes astuces, et une notice d'utilisation, un vrai mode d'emploi de la vie pratique. Si Der Gentleman constitue le catalogue de l'Européen habillé, Traditional Style explore le cadre de vie de ce même homme. Ces deux titres complémentaires ont pour objet ce que les peuples occidentaux ont produit de plus beau, de plus intelligent, de plus pratique, bref d'objectif, au point d'y convertir le monde entier: porter un pantalon, manger avec des couverts dans une assiette, s'asseoir sur une chaise, dormir dans un lit. La fenêtre, le savon, la salle de bains et mille autres objets spécifiquement occidentaux sont eux aussi devenus objets universels.  Roetzel a expliqué, illustré chacun de ces éléments considérés dans leur finition la mieux aboutie.

Est-ce en raison du fameux "esprit de système" germanique qu'il fallait que Bernhard Roetzel, allemand, fût le pédagogue le plus complet sur la culture anglaise, par exemple? L'Angleterre, l'Italie et la France sont des revendicateurs bruyants d'un certain art de vivre. Il existe en Allemagne une classe d'esthètes ignorée du reste du monde et peu soucieuse de s'en faire connaître. La bourgeoisie patrimoniale et industrieuse de Cologne, Munich, Hanovre, Brême, Hambourg, aux bourgeoisies très Heimat, connaît bien ses codes culturels : habitat, vêtement, sport, éducation, voiture, art et artisanat. Une bourgeoisie probablement plus raffinée, plus enracinée que la parisienne, que la londonienne, plus sérieuse, plus discrète.

M. Roetzel est un sujet qui s'efface pour ne montrer que l'objet, la chose en soi. En cela il rend davantage service à la cause qu'il sert que les "sartorialistes" montreurs de costume issus du youtubage. Seule doit demeurer la Culture, dont le vêtement et l'ameublement sont des catégories "superficielles par profondeur", parmi d'autres.

La production d’une Culture est la preuve de la Conscience de Soi d’un peuple. Les primitifs ne produisent pas de culture. Plus un peuple a de Conscience de Soi et plus la Culture qu’il produit est codifiée. L'exaltation de l'intelligence individuelle est une marque de basse époque, source de divisions hélas durables. La Culture, elle, est une intelligence collective, un pacifique ensemble d'habitudes forgées par l'expérience concrète de la vie, un tissu de réticences du Je en faveur du Nous, une science de la sous-expression (understatement), un code de reconnaissance communautaire à usage interne pour l'exercice du Bien Commun. La Culture était très understatement jusqu'à la fin des années 1990, avant les années Eden Park, avant la vague tapageuse du faux preppy, du genre gala d'école de commerce, lorsque l'argent était encore une chose un peu honteuse et que les classes sociales d'avant internet vivaient dans un relatif cloisonnement. Charme discret de la petite bourgeoisie locale, où êtes-vous ?

M. Roetzel écrit non en conseiller en mode mais en technicien de la culture attentif aux faits, aux actes et aux objets qui équipent celle-ci, il rédige un rapport d'enquête renseigné, neutre, qui démontre chaque argument par la photographie appropriée.

Le vrai style ne peut être sujet qu'à un ou deux changements mineurs par génération. Contrairement à la mode le style est stable, sa supériorité n'est pas dans le renouvellement cyclique de nouveautés mais dans le perfectionnement d'une Forme qui vise la plus pure exactitude fonctionnelle. L'ergonomie du vêtement bien pensé, l'importance de connaissances en anatomie pour former de bons modélistes, vastes sujets qui sont la voie royale du bel habillement.

Deux principales tendances accaparent les hommes: ils sont plutôt exhibitionnistes ou bien plutôt voyeurs c'est ainsi. Les exhibitionnistes sont la majorité de ce monde qui gît au pouvoir du mauvais goût, individus à haute estime de soi et basse conscience de soi. Monsieur Roetzel appartient au tempérament exactement opposé, celui du voyeur, celui des hommes en retrait qui aiment voir et n'être pas vus, qui ont tout compris et que personne n'écoute, c'est pourquoi ils écrivent.

Champs-les-Sims - Eté 1908

10/10

Pour ma part, je mentirai en disant que l'expérience de ma maternité n'est pas épuisante. Avoir en même temps quatre enfants est compliqué, non seulement en matière de grossesse ou d'accouchement, mais aussi sur ma vie quotidienne. J'ai bien entendu la chance de ne pas être seule, avec Madame Eugénie qui me dispense ses connaissances tentaculaires sur l'éducation des enfants. C'est une femme pourvue d'une énergie tout bonnement spectaculaire, qui s'active partout, va partout (avec une canne mais tout de même), et ce à plus de quatre-vingt ans. Cet âge s'accompagne également d'avis quelques peu vieillots dont je dois m'accommoder, mais comme me l'a confié ma belle-soeur, Marie Barbois, toute aussi agaçantes que puissent être certaines de ses interventions, on ne peut tout simplement pas se passer d'elle. Et je n'ai pas vraiment le choix. Je dors beaucoup et des nourrices doivent s'occuper de Sélène et Marc-Antoine la plupart du temps. Fort heureusement, ils sont en passe d'être sevrés, je pourrai ainsi me concentrer sur d'autres pans d'éducation.

Constantin, comme il vous l'a dit, s'occupe de préparer sa prochaine campagne de fouilles, la première dont il sera en charge. Il est aux anges bien entendu. J'espère de tout coeur pouvoir de nouveau l'accompagner, car même pour une mère comblée telle que moi, l'appel du désert et des ruines est puissant. Pour cela, il faut que les enfants grandissent un peu. Mon mari est d'un naturel assez impatient, comme vous l'avez vu plus tôt, mais quand il s'agit de moi, il est d'une patience exemplaire. Adelphe m'a confié qu'il s'agissait là d'une grande preuve d'amour pour lui qui est fort peu démonstratif. Je commence cependant à peine à appréhender la profondeur de la relation qui unit Constantin à son cousin (mais on pourrait tout aussi bien l'appeler son frère), et sachez qu'il a été très difficile de les séparer quand la famille Barbois est partie s'installer dans une maison non loin de chez nous. Bien qu'il m'ait assuré que cela était pour le mieux, Constantin l'a très mal vécu, du peu que j'ai pu en voir. Non pas parce qu'ils ne se voyaient plus, par bien des aspects cela n'a guère changé, mais mon mari déteste de ne plus savoir Adelphe à la maison, comme il me l'a confié l'autre soir. C'est pour cette raison que je suis ravie que son travail lui change ainsi les idées.

J'espère pouvoir vous écrire à nouveau sous peu, pour faire ainsi plus ample connaissance avec vous. Sachez que mon mari vous tient en haute estime.

Avec l'assurance de mes salutations les plus sincères et respectueuses,

Albertine Le Bris

Je ne veux pas défendre les pères absents mais je pense que le travail y joue pour qchose. Beaucoup de mères sont forcés de ne pas travailler, alors elles s'investissent à 100% sur leurs gosses. Les pères n'ont pas de congé paternité + le stress de subvenir entièrement aux besoins financiers + longues heures + incapacité d'exprimer leurs émotilbs et j'en passe. C'est socialement construit. Les bons pères sont anti-système au final.

C'est faux malheureusement. La grande majorité des mères travaillent. Là où la proportion décroît pour les temps pleins c'est après le 3e enfant. Les femmes s'occupent beaucoup plus des tâches ménagères et la proportion ne bouge pas depuis 20 ans

Les pères ont un congé paternité d'un mois - je suis tout à fait en faveur d'un congé plus long - mais il existe d'autres dispositifs pour passer du temps avec ses enfants comme le congé parental d'éducation ou passer à 80%, ce que font beaucoup de mères. Le congé maternité est relativement court et souvent les mères qui travaillent, si elles en ont la capacité financièrement, posent des congés payés + un congé parental. Le problème c'est l'indemnisation, poser un congé parental veut dire avoir une baisse drastique de revenus ce qui est infaisable pour beaucoup de familles.

Mais lorsque la mère a un emploi peu rémunérateur, ce sont les frais de garde qui deviennent vite trop chers et ça arrive effectivement que des mères arrêtent de travailler pour cette raison. Cela étant, cela ne justifie pas le peu d'implication des pères, puisque quand les mères travaillent à temps plein elles s'impliquent toujours deux fois plus qu'eux.

Lorsque les deux parents travaillent la charge financière est répartie entre les deux, peut-être pas forcément à part égale mais elle est malgré tout répartie. Le fait pour la mère de rester à la maison est une économie pour beaucoup de ménages qui ont des revenus bas, d'autant plus que ça s'assortit d'un certain nombre d'aides sociales. Donc le père - sauf s'il gagne très bien sa vie - subvient rarement entièrement aux besoins de la famille. Et même au cas où, c'est un choix de la part du couple.

Le temps de travail dépend du secteur d'activité mais pareil, les mères qui bossent à temps plein et s'occupent de 90% des tâches familiales trouvent le temps de s'investir pour leurs enfants, et pas seulement du côté pratique / matériel.

Enfin pour les émotions... C'est un cliché. Les hommes savent parfaitement exprimer leurs émotions. Je n'ai jamais - ou rarement - entendu parler d'une femme qui faisait des trous dans les murs à la première frustration. Ne pas communiquer à part pour exprimer de la colère ou des récriminations est un choix, encore une fois.

Plutôt que de considérer les hommes de manière passive comme s'ils étaient victimes des circonstances, regarde les choix qu'ils font et dont ils se plaignent ensuite. Tu verras que beaucoup n'étaient contraints à rien. Les bons pères sont tout simplement des adultes responsables. Le problème c'est surtout que comme pour les hommes dans le couple, la barre du 'bon père' est posée au sol, alors que celle de la bonne mère est en haut de la tour Eiffel.

Alice Dumbledore

"We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars."  _ Oscar Wilde 

"Some people might leave you, but it doesn't mean you're worth leaving." — Veronica Roth

- Alice Karen Dumbledore 

- Née le 15 août 2004 - Originals - Anglaise  - Sang-Mêlé  - Lesbienne  - Gryffondor, Poudlard - Magizoologiste - ISFP - Luca Hollestelle.  ~ Fille d'Alexis Dumbledore et Miranda Lawrence ~ Petite-fille d'Abraham et Harleen Dumbledore, née Goldstein (côté paternel) et de Gareth Burline et Karen Lawrence (côté maternel) ~ Arrière-petite-fille d'Abelforth et Lydia Dumbledore, née Holloway (côté paternel)

* Amie d'Aurélie Becker, Amy Santiago, Minna Whisper, Estelle McGraw, Andy et Karl Parrish 

* Est sortie avec Aspen Aspid pendant quelques mois après Poudlard 

* Petite-amie de Jenna Gaunt, à partir de ses 30 ans (l'épousera quand elle aura 34 ans)  Les parents d'Alice se sont connus à Poudlard. Ils étaient dans la même maison, Gryffondor. Alexis est issu d'une famille de Sang-Pur, sans préjugés sur le statut de sang, mais très stricte depuis le mariage d'Harleen Goldstein, sorcière issue de l'aristocratie américaine, à Abraham Dumbledore. Il a grandi dans une très grande maison à Godric's Hollow, couvé par ses parents, ayant très peu de liberté. La mère de Miranda (elle n'a pas connu son père) était une femme simple et généreuse, qui au contraire laissait sa fille agir un peu comme elle le voulait, se promener librement dans leur petit village dans le Hampshire. Deux modes d'éducation très opposés, dans deux mondes différents, qui donnèrent pourtant des caractères assez similaires aux deux sorciers : Alexis et Miranda étaient arrogants, orgueilleux, se croyaient tout permis et recherchaient constamment la liberté. Cependant, le garçon était plus froid, plus poli et responsable que la fille. Lorsqu'ils se rencontrèrent, leurs points communs les éloignèrent. Ils ne se supportèrent pas pendant leur première année. Puis, lors de leur deuxième année, ils apprirent à se connaître, et leurs similitudes les rapprochèrent. Ils avaient tous les deux leurs liens : pour Alexis, Alvar McLean, pour Miranda, Hazel Ledger et Wendy Banks. A la fin de leur deuxième année, ils devinrent tous amis et formèrent un groupe de Gryffondor unis, pétillant, se taquinant souvent. Alexis et Miranda tombèrent rapidement amoureux et commencèrent à sortir ensemble en troisième année. Leur premier amour, leur première fois, leur premier tout. Ils étaient des adolescents inconscients, perdus, fous l'un de l'autre. Pour leur première fois, ils oublièrent le sort de contraception, et Miranda tomba enceinte. Ils avaient à peine quinze ans. La jeune fille était terrifiée. Elle chercha à masquer sa grossesse, mais ses amies étaient perspicaces. Wendy et Hazel l'encouragèrent à parler à Alexis. Mais Miranda avait peur qu'il ne l'abandonne, comme son père l'avait fait avec sa mère lorsqu'il avait appris qu'elle était enceinte. Mais Alexis ne réagit pas du tout comme elle s'y attendait. Il la rassura, s'excusa d'avoir oublié le sort, lui dit qu'elle avait le droit de choisir si elle avorterait ou pas, c'était son corps. Le délai d'avortement était passé, mais le jeune homme proposait qu'ils aillent à l'étranger, même si c'était très difficile. Son soutien et son amour donnèrent assez de confiance à Miranda pour garder l'enfant.

Le couple n'avait pas été réparti à Gryffondor pour rien. Ils prirent leurs responsabilités, prévinrent leurs familles, les professeurs et les élèves de Poudlard. Ils essuyèrent les critiques. Les Dumbledore déshéritèrent Alexis et lui interdirent de remettre les pieds à Godric's Hollow ou de reprendre contact avec eux. Malgré leur sévérité, sa famille avait toujours été aimante envers lui, jusqu'à ce moment, et cela détruisit le jeune homme. Mais il prit sur lui, se concentrant sur sa future famille. Quant à la mère de Miranda, la seule famille de la jeune fille, elle se montra très moralisatrice et froide, même si elle ne coupa pas les ponts.   De nombreuses personnes leur tournèrent le dos, en-dehors de leurs familles, y compris Hazel Ledger, une jeune fille si douce et gentille, qui s'est malgré tout laisser influencer par l'avis général. Cette trahison blessa énormément le couple, ainsi que leurs deux autres amis, mais elle les rapprocha également. Alvar et Wendy étaient toujours à leurs côtés. Ils menaçaient toutes les personnes qui les insultaient et se moquaient d'eux, allant jusqu'à se battre pour les défendre, tout comme Miranda. Alexis, lui, les ignorait superbement avec tout le mépris et l'indifférence qu'il pouvait démontrer.   Puis, le 15 août 2004, l'été séparant leur cinquième de leur sixième année, Alice Karen Hazel Wendy Dumbledore naquit. Sa venue au monde marqua la réconciliation entre Karen Lawrence et sa fille. La grand-mère était gaga du bébé, et très touchée qu'elle porte son nom en deuxième. Elle leur fut d'une grande aide, et proposa même de garder l'enfant pendant deux ans lorsqu'ils seraient à Poudlard. Les deux parents essayèrent de garder Alice avec eux jusqu'aux vacances de Noël de leur sixième année, mais c'était trop compliqué. Alors, ils confièrent leur enfant à sa grand-mère, même si elle leur manquait beaucoup.   Ils résistèrent aux critiques, qui peu à peu disparurent, remplacées par un froid mépris. Alexis était imperméable à ce genre de chose, mais cela blessait beaucoup Miranda. Heureusement, ses amis formaient un rempart protecteur. Leur couple était déjà très solide, malgré leur jeune âge, mais leur fille l'avait confirmé à leurs yeux : ils étaient faits pour être ensemble.   A la sortie de Poudlard, Alexis devint Oubliator au Ministère de la Magie, et Miranda, ne sachant pas trop quoi faire, trouva un boulot dans le magasin « Au Royaume du Hibou » sur le Chemin de Traverse. Elle avait toujours adoré les animaux.   Ils se marièrent à dix-huit ans. Ils avaient toujours fait les choses trop tôt, alors une de plus ou une de moins... Ils économisèrent pour acheter une maison, vivant chez Karen Lawrence en attendant. Puis, à l'âge de vingt ans, ils dénichèrent un appartement à Liverpool, avec trois chambres : une pour eux deux, une pour Alice et une pour l'enfant que Miranda attendait.

Alden naquit le 3 décembre 2009. Malheureusement, il était né avec une malformation cardiaque que les guérisseurs n'avaient pas détecté lors des échographies. Cette malformation le condamnait à mourir avant son cinquième anniversaire. La famille essayait de vivre normalement, ignorant cette épée de Damoclès au-dessus de leur fils, mais avaient constamment ce compte à rebours dans leur tête, sauf Alice qui ne comprenait pas vraiment. Alden mourut la nuit de Noël 2013 d'un arrêt cardiaque. Alors que toutes les familles ouvraient leurs cadeaux et faisaient la fête le 25 décembre, les Dumbledore enterraient leur fils et frère.   Rien n'avait plus de sens. Ils reprirent leur vie comme ils la menaient avant le drame. Chaque matin, les parents se levaient pour aller au travail, revenaient le soir, Alice restait avec sa grand-mère qui lui apprenait à dessiner, à peindre, à bricoler. Elle jouait et lisait des livres. Pendant des mois, les parents d'Alice ne se parlèrent plus, pas parce qu'ils se faisaient la tête, mais parce qu'ils essayaient de survivre alors qu'une partie d'eux étaient morts. Ils parlaient rarement à leur fille ou à Karen. Alice avait fini par comprendre ce qui se passait et était très triste, elle pleurait souvent, passait du temps dans la chambre de son frère à jouer avec ses peluches et ses voitures.   La chambre d'Alden fut le sujet du premier conflit entre Alexis et Miranda. Six mois après la mort de l'enfant, son père proposa qu'on la vide, pour aller de l'avant. Miranda le prit très mal, pensant qu'il l'avait déjà oublié, qu'il voulait en faire un autre pour le remplacer. Elle refusa violemment, prit ses affaires et fit de la chambre d'Alden sa chambre. A partir de là, le couple commença à ne plus en être un.   Alice avait compris que les choses allaient mal entre ses parents. Elle essaya de passer du temps avec eux, de les faire sourire, rire, penser à autre chose. Elle leur fit des dessins, des tableaux, leur fabriqua des choses pour leur montrer qu'ils avaient peut-être perdu un fils, mais qu'ils avaient toujours une fille, qu'elle les aimait et qu'elle ne les abandonnerait jamais. Qu'elle était vivante et qu'eux aussi. Qu'il fallait avancer.

Alexis était touché par ses attentions, et comprit le message. Il acceptait tous ses cadeaux, et fit des efforts pour être plus souvent présent aux côtés de sa fille, même s'il dut sacrifier sa promotion. Mais Miranda s'éloignait de plus en plus. Elle passait ses journées dans la chambre d'Alden, ne sortait plus, ne mangeait plus, ne parlait plus. Alexis et Karen, qui soupçonnaient une dépression, firent tout pour lui parler et l'aider, mais Miranda les repoussait. Elle était très en colère, contre l'univers, contre le destin, contre Alexis et Karen, pensant qu'ils ne souffraient pas assez parce qu'ils n'avaient pas assez aimé Alden, et même contre Alice pour être encore en vie, pensant qu'elle voulait remplacer son petit frère décédé.   En 2015, Alice entra à Poudlard, et se fit répartir à Gryffondor, comme ses parents et toute sa famille paternelle depuis des générations. Alexis aurait été fier de sa fille quelle que soit sa maison, mais était particulièrement satisfait. Il tenait à ce qu'elle respecte les règles et ait de bonnes notes. Il lui écrivait souvent et aimait voir dans ses lettres une certaine joie quand elle lui parlait de l'école, des cours, de ce qu'elle avait appris, de ses trois nouvelles amies. Poudlard devint réellement un paradis pour Alice, où elle pouvait échapper à la tristesse familiale. Mais elle revenait pour toutes les vacances, ne voulant pas laisser Alexis, Karen et Miranda seuls.   Miranda, d'ailleurs, devenait de plus en plus distante, invisible dans la famille. Et un jour, elle disparut. Pour de bon. Un matin, alors qu'Alice avait douze ans, elle fut convoquée dans le bureau de la directrice. Au départ, elle pensa avoir des ennuis (malgré les recommandations de son père, le groupe d'amies n'était pas le plus sage de l'école), mais ce que Luz Noctua lui annonça était bien pire que des heures de colle, bien pire qu'une punition. Sa mère avait disparu. Elle avait pris quelques affaires et avait disparu dans la nuit du 5 au 6 novembre 2016. Alice fut autorisée à rentrer chez elle pour une semaine et à louper les cours, que sa meilleure amie Amy lui prit.   En rentrant à Liverpool, elle découvrit que c'était vrai, que ce n'était pas un cauchemar. Miranda était partie. Elle avait fait ses valises et quitté la maison, avait disparu dans la nature sans préquel. Lâchement. Elle avait abandonné sa fille, son mari et sa mère. Parce qu'elle vivait dans le passé et dans la colère.   On la rechercha pendant des années, et on finit par la déclarer légalement absente, c'est-à-dire que tous ignoraient si elle était en vie ou non. Le délai pour déclarer quelqu'un d'absent mort était de dix ans.   Ce fut une nouvelle tragédie pour les Dumbledore, et sûrement pas la dernière. Vu l'état mental de Miranda, tout était possible. Qu'elle soit dans un autre pays, qu'elle soit tout près, qu'elle se soit suicidée. Cette absence de réponses rendaient la famille folle. Karen se réfugia dans l'art, Alexis dans son travail, et Alice dans son école, avec ses amies. Ce n'était pas facile pour la jeune fille. Elle avait été tellement blessée par l'abandon de sa mère qu'elle la détestait, méprisait sa lâcheté et son égoïsme, mais elle s'en voulait aussi de ne pas avoir su la retenir, de ne pas avoir valu la peine qu'elle se batte. Elle en parla à ses amies, mais n'en fit pas toute une histoire, préférant penser à autre chose et ne pas se faire du mal avec les souvenirs et les questions.

A partir de sa deuxième année, Alice commença à apprendre à vivre sans sa mère. Car, morte ou non, il lui paraissait évident que Miranda ne reviendrait jamais. Ses relations avec son père et sa grand-mère s'améliora encore plus, devenant très fusionnelles.   La sixième année apporta son lot de nouveautés, et une troisième tragédie. Karen Lawrence mourut du Covid le 7 janvier 2021. La pandémie n'avait pas vraiment atteint le monde magique, les sorciers y étant plus résistants, mais Karen était Moldue et les soins magiques ne fonctionnaient pas bien sur elle. Ses poumons étaient fragiles, elle dut aller à l'hôpital moldu pendant plusieurs mois, des mois de profonde inquiétude pour Alice et Alexis, qui refusaient d'imaginer le pire. Pourtant, ce pire arriva, et la maladie eut raison d'elle.   Alice, détruite par la mort de sa grand-mère qu'elle adorait, qui lui avait tant appris, qui l'avait tant soutenue et protégée, développa une peur panique de perdre les gens qu'elle aimait. Elle se rapprocha encore plus de son père. Alexis et Alice s'aimaient plus que tout au monde et ne se disputaient jamais. Ils étaient leur seule famille.   A Poudlard, Alice était une bonne élève, qui avait des hauts et des bas comme tout le monde, mais un ensemble très satisfaisant, comme il était écrit à chaque trimestre sur ses bulletins. Elle était particulièrement bonne en Soins aux créatures magiques, Défense contre les Forces du Mal et botanique. Comme sa mère avant elle, elle adorait les animaux, surtout les magiques – même les plus dangereux. C'était vraiment une passion pour elle. La jeune fille voulait devenir magizoologiste afin d'observer et protéger les créatures magiques toute sa vie. C'était une vraie vocation, un rêve. Concernant ses amies, plus le temps passait, plus elle avait l'impression que leur groupe avait changé. Elles n'étaient plus aussi unies, des duos s'étaient formés : Estelle et Minna, Amy et Alice, Aurélie avec sa soeur de coeur Carrie. La fin de leur scolarité acheva de les séparer.    Un an après la fin de ses études à Poudlard, un nouvel événement bouleversa la vie d'Alice. Miranda, sa mère, était revenue, quelques mois avant d'être officiellement déclarée morte par le gouvernement magique anglais. Elle avait vécu en Australie pendant tout ce temps, dans le monde moldu, sous l'identité d'Elwyn Lannister. Son retour fut un véritable chaos judiciaire, médiatique, mais aussi sentimental. Miranda revenait et apprenait que sa mère était morte, que sa fille la détestait. Alice ne voulut pas entendre parler d'elle. Ses amies (Estelle, Minna et Amy) furent au courant, étant donné que la nouvelle fut dans tous les journaux, mais elle les pria de ne pas lui en parler. Elle brûlait de colère. De quel droit cette femme revenait comme une fleur après dix ans d'absence inexpliquée ? Après les avoir abandonnés lâchement ? Elle n'était même pas là pour l'enterrement de sa mère. Elle était un monstre d'égoïsme, et jamais elle ne lui pardonnerait. Alice fit de son mieux pour oublier, mais elle n'allait pas bien.

Elle ne comprenait pas la réaction de son père, il avait pardonné tellement facilement à Miranda. Alice était bouleversée et brûlait de rage face à cette nouvelle. Elle ne voulait plus jamais leur adresser la parole. L'absurdité de la situation, en plus de sa rancune et sa colère envers l'égoïsme de sa mère et la naïveté de son père, acheva de la faire renoncer à sa famille de sang. 

Aurélie revint de son supposé tour du monde en 2024. Alice avait très mal pris son départ, le voyant comme un énième abandon de la part d'une personne qu'elle aimait. Elle mit beaucoup de temps, presque cinq ans, à lui pardonner. Leur relation ne fut plus jamais la même, mais elles n'étaient plus deux adolescentes qui riaient dans les couloirs de Poudlard. Elles avaient grandi. Elles avaient souffert. Mais leur amitié était restée, malgré tout, et les deux en étaient très reconnaissantes. Alice regrettait l'éloignement d'Estelle et Minna, avec lesquelles Aurélie, Amy et elle restaient en bons termes, mais sans plus, les voyant rarement. Le temps passant, Alice finit par accepter que les choses avaient changé, et qu'il était impossible de faire machine arrière.

La jeune femme préféra se concentrer sur ses études. Pendant celles-ci, elle voyagea beaucoup, fit des découvertes magnifiques, et entra dans l'histoire en découvrant en 2026 une créature marine inédite, née d'une mutation génétique : le Phénix des eaux. Elle écrivit sa thèse dessus, et reçut des propositions de prestigieux centres de recherche. Elle choisit le meilleur d'entre eux et gravit progressivement des échelons, arrêtant peu à peu ses voyages.  Cette période fut très difficile pour Alice. Elle fit de son mieux pour prendre soin de sa santé, allant voir un psychologue. Elle trouva refuge dans la lecture, et découvrit l'autrice Jenna Gaunt. Ses livres la touchèrent particulièrement, car ils évoquaient la notion d'abandon avec laquelle elle souffrait à ce moment-là. Alice lui écrivit une lettre expliquant à quel point son art l'avait aidée, n'espérant pas de réponse. Pourtant, Jenna et elle entretinrent une correspondance très régulière, se donnèrent plusieurs rendez-vous et finirent par tomber amoureuses. Ce nouvel espoir lui donna envie de renouer avec ses parents, d'apprendre à connaître sa soeur. Elle leur envoya donc une lettre. Alexis et Miranda sautèrent sur l'occasion pour reprendre contact avec leur fille qui leur avait tant manqué. Cela fut beaucoup plus compliqué que l'on ne pouvait l'écrire, cela prit deux longues années avant qu'ils recréent une vraie relation parent-enfant, et ce ne fut jamais pareil qu'avant. Mais Alice l'accepta. Les choses changeaient, et elle devait s'y adapter. Et elle était prête à faire cet effort, si les autres le faisaient aussi.

Alice est une vraie artiste, pas forcément parce qu'elle dessine et peint, mais parce qu'elle voit le monde différemment. Elle voit la beauté dans chaque chose et chaque personne, et sait la souligner. Elle adore repousser les conventions sociales par son comportement farfelu et original. Son optimisme à toute épreuve, ainsi que son courage et sa force, sont une bouffée d'air frais. Alice tire le meilleur de chaque situation, même lorsqu'elle souffre, elle a la sagesse d'accepter les choses comme elles le sont et la maturité de savoir régler ses problèmes en assumant ses torts et erreurs. Elle est très sociable et spontanée, plutôt imprévisible. Elle sait interagir avec les gens, et se fait naturellement apprécier. Alice s'aime telle qu'elle est et a tendance à faire de même pour ses proches, bien qu'elle soit réaliste à propos de leurs défauts. Lorsqu'on dépasse ses limites, elle peut se mettre très en colère, et peut tout à fait retirer quelqu'un de sa vie s'il la rend malheureuse. La jeune fille est altruiste, de très bon conseil, bien qu'elle réfléchisse avant tout avec le coeur, se basant sur ses sentiments, son intuition et son imagination débordante pour prendre des décisions, et non sur des faits logiques. C'est une véritable aventurière qui adore découvrir de nouvelles choses, explorer, découvrir, voyager, l'adrénaline, voire le danger. Elle aime planifier son avenir, mais pas de façon factuelle, plutôt en fonction de la personne qu'elle aimerait devenir, des expériences qu'elle aimerait connaître. C'est une fille très passionnée, avec une imagination débordante, une grande rêveuse. Alice est rancunière, le pardon  ne lui vient pas naturellement du tout. Cependant, lorsqu'elle rencontre un problème, elle a la capacité de l'accepter et d'aller de l'avant, même si sa première réaction sera de l'occulter, de faire comme si rien ne s'était passé. Alice est plutôt extravertie, attache beaucoup de l'importance à ses relations avec les autres, à leurs sentiments, à l'harmonie. C'est une excellente amie et petite-amie, chaleureuse, encourageante et enthousiaste.  Néanmoins, elle est très indépendante, et a aussi besoin de temps pour elle. Elle tient à sa liberté, sauf que "liberté" signifie faire ce qu'elle veut quand elle veut, sans se préoccuper des besoins des autres - une tendance égoïste dont elle ne se rend pas compte. Dans ces cas-là, se retrouver avec des créatures magiques l'aide beaucoup. Alice aime beaucoup la compétition, mais elle se met souvent la pression et stresse dans des situations comme ça. Son estime de soi varie beaucoup selon les situations et les périodes de sa vie. Elle a besoin du soutien des autres. Ce qui caractérise Alice est son optimisme, qui n'est pas aveugle et naïf, mais réaliste et qui demande donc une grande force de caractère. Elle est aussi terriblement bavarde, laissant rarement l'occasion à ses interlocuteurs d'en placer une. 

Trivia :

- Baguette magique : bois de merisier, avec une plume de Phénix, 29, 75 cm. - Patronus : Lion  - Epouvantard : Ses proches l'abandonnant 

SÉANCE #14 - Comment la numérisation peut diviser la société

La numérisation croissante marque notre société de manière considérable, mais si, d'une part, les méthodes de travail, les possibilités de recherche et la gestion du quotidien s'y adaptent, cet effet n'est pas perceptible dans des parties de notre société qui nous échappent. Et ce n'est pas tout : le manque d'accès à Internet ne laisse pas seulement les personnes concernées avec une absence de progrès, mais les maintient également dans un monde qui, à bien des égards, ne peut pas rivaliser avec le monde numérisé. Et je ne parle même pas ici d'un monde lointain, car le problème n'est pas seulement géographique. Environ 15% des personnes en France n'ont pas accès aux ressources numériques, même dans les grandes villes, la fracture numérique est présente. 

L'accès à Internet constitue aujourd'hui la base de presque toutes les activités humaines. Cela commence par la planification de la petite enfance, la recherche de la méthode d'allaitement la plus efficace et de la crèche la plus réputée de la ville, mais surtout, dès qu'il s'agit d'éducation, l'approche analogique est presque considérée comme antique et rouillée. À l'école primaire, il existe des jeux éducatifs interactifs, des contenus numériques sont créés en commun et mis à la disposition des parents sur des plateformes. L'enfant qui, à l'école primaire, n'a pas d'ordinateur portable à la maison et ne peut pas jouer avec le smartphone de son père en rentrant chez lui n'a, dans le meilleur des cas, pas encore d'impact important sur sa vie sociale et éducative, mais dans le pire des cas, il fait l'expérience de l'exclusion et d'un désavantage dans sa formation. Au plus tard à un stade ultérieur de son parcours éducatif, cet enfant sera confronté à un déficit qui lui offrira des chances inégales d'accéder au même niveau d'éducation que l'enfant qui grandit sans problème avec un accès à Internet et qui est familiarisé avec les méthodes numériques.

La différence d'accès à Internet entre les personnes s'explique par différentes raisons. Outre la pauvreté, un accès moins probable peut être dû au sexe, à l'âge, à l'origine et à l'appartenance à une minorité : Les hommes possèdent en moyenne plus d'appareils que les femmes, l'utilisation d'Internet diminue avec l'âge et augmente avec un revenu plus élevé - c'est ce que révèle une étude de van Deursen et van Dijk aux Pays-Bas. 

La fracture numérique conduit à l'exclusion sociale, à un accès plus difficile à des emplois prestigieux et crée ainsi un cercle vicieux dont il est difficile de sortir. Pour y remédier, il faut d'abord lutter contre l'insécurité sociale et les sorties précoces du système scolaire, constate Dominic Cliche, conseiller éthique auprès de la Commission d'éthique pour la science et la technologie. Nier l'importance d'Internet pour l'obtention d'informations aujourd'hui est tout aussi dépassé que le romantisme d'un monde sans Internet, complètement à l'écart de l'écran. Bien sûr, une utilisation consciente est nécessaire, mais pour constituer une base équitable pour une vie adaptée au mode de vie actuel, il faut d'abord assurer l'accès à Internet en tant que besoin fondamental.

Notre jeunesse et les médias sociaux

La popularité des médias sociaux est indéniable : elle couvre plus de 90% de la population canadienne âgée entre entre 15 à 34 ans. Bien que son usage permette de conserver ou de bâtir de nouvelles relations, ces différentes plateformes ont des effets sournois et parfois dévastateurs sur certains jeunes utilisateurs.

Insouciante qu'est la nature même des adolescents, la protection de leur vie privée en est malheureusement atteinte. Selon Brian Beamish, vice-commissaire à la protection de la vie privée de l'Ontario : « Les médias sociaux comme Facebook rendent trop ardue la protection de la vie privée. » En effet, ils ne se soucient guère d'y exposer leurs informations personnelles et ne modifient que rarement leurs données dans les réglages par défaut. Résultat : ils sont plus enclins à la cybercriminalité comme le vol d'identité, l'intimidation, le harcèlement, la fraude par géolocalisation excessive ou dans de graves cas, la pornographie juvénile et la pédophilie.

Nul doute qu'Internet permet à une vaste population d'avoir accès à de l'information crédible, mais qu'en est-il de celle diffusée sur les réseaux sociaux ? Le problème, c'est que nous ne pouvons pas parler d'information pertinente. En effet, « À la question : Les médias sociaux sont-ils représentatifs des préoccupations de la population en général ? », Alain Giguère, président de la maison sondage CROP y rétorque sans hésitation, Non ! À preuve, on constate que toutes ces conversations, ces contestations, ces polémiques ne sont que le fruit de besoins personnels inassouvis et ne représentent dans les faits qu'une frange marginale de la population. Les médias sociaux sont donc à priori un phénomène de reconnaissance sociale.

L'adolescent, par définition, manque d'estime personnelle et a besoin de cette gratification spontanée que peut lui offrir ce type de média. D'ailleurs, un adolescent sur cinq au Québec est considéré vulnérable à la cyberdépendance, et les médias sociaux ne font qu'aggraver cette situation partout à travers le monde.

Ce constat nous démontre que la prudence est de mise quant à leur utilisation. Ne serait-il pas urgent d'inclure à cet effet un cours au primaire au sein de notre système d'éducation publique ?

Noovo moi (2023, 2 novembre). L'impact des réseaux sociaux sur notre vie. https://www.noovomoi.ca/vivre/bien-etre/article.impacts-reseaux-sociaux.1.965579.html

leSoleil (2013, 28 janvier ). Médias sociaux: la vie privée trop souvent bafouée. https://www.lesoleil.com/2013/01/28/medias-sociaux-la-vie-privee-trop-souvent-bafouee-dc0a826f6aae2f7f804728a4d918ac15/

L'actualité (2019, 26 février). Non, les réseaux sociaux ne sont pas le reflet de la société. https://lactualite.com/societe/non-les-medias-sociaux-ne-sont-pas-le-reflet-des-opinions-de-la-societe/

Université Laval. La cyberdépendance: quand Internet prend les commandes. https://www.aide.ulaval.ca/psychologie/textes-et-outils/difficultes-frequentes/la-cyberdependance-quand-internet-prend-les-commandes/#:~:text=Qu'est%2Dce%20que%20la,%C2%BB%20(Sergerie%2C%202005).

La Presse (2023, 1 décembre) Un adolescent sur cinq vulnérable à la cyberdépendance. https://www.lapresse.ca/actualites/sante/2019-05-11/un-adolescent-sur-cinq-vulnerable-a-la-cyberdependance

161023 Le a monstre

171023 Passer entre les balles, bon, mais passer entre les bombes?

191023 Que les mains proches se croisent.

+ rue de l'ancienne poste: "Ah la peau de mes couilles!" (Devant sa porte, il a fait tombé ses clés.)

+ Les Graulen•ne•s, une population problématique.

Je vois pour la première fois depuis le début de mes visites nostalgiques mon école primaire peuplée d'enfants, je savoure le spectacle, l'ambiance, mais les graulennes surveillantes de cour de récré me crient: "Vous voulez quelques chose?" Je les vois qui me fixent, animales belliqueuses, et caquettent sur mon compte. "Vous voulez un renseignement?!" Je fais non de la main, sachant que je ne parle pas leur langue. "Non? Bon!" Elles m'ont gâché le moment.

201023 parler de ma sensation de petit-grand dans la chambre de maman, en rapport avec les visions minuscules de Giacometti.

211023 À la lumière de la mer, les enfants du wagon ont aspiré des h et crié "MARSEILLE!"

221023 Tata: "Je mange tellement de poisson un jour je vais chier une baleine!"

+ Elle aimait beaucoup Nana Mouskouri, à vouloir lui ressembler. Alors à l'orphelinat elle a fait semblant d'y voir mal, si bien que les sœurs l'ont menée chez "l'oculiste" qui s'est fait avoir tant elle a bien joué, et elle a eu ses lunettes, dont elle a pu choisir la monture: grande, épaisse et noire.

+ "C'est Babeth qui m'a fait découvrir le riz basmatique."

251023 Je m'éloigne et les petites montagnes, vieillissant, bleuissent. Je gagne du terrain loin de ma tante, je revois ses yeux qui plissent, ses larmes du matin sur mes mains qui serrent ses mains, j'entends ses je t'aime après la tempête du réveil, ses problèmes de jambes et de sommeil. Je sors, elle ferme sa porte sur mon sourire d'au revoir.

+ Un gros bâtiment avec une grande mezzanine, l'entrée est de verre et donne sur les deux étages, du grand parquet partout par terre, un lieu où l'on va pour dormir.

+ Aix en PVC

+ J'aime que de grandes choses se fassent dans de petits endroits, comme une réunion secrète dans l'école ou le gymnase du village le soir, les lumières, les ombres et les couleurs de loin à travers la vitre, l'heure tardive, indue, j'insiste.

+ des murs inégaux orange et jaune

+ Au petit étage, mouvements brusques de rideaux clairs se faisant fermer au lever par cause de vis-à-vis avec la boulangerie rue Mignet.

+ rencontré dans la ruelle à droite de la boulangerie d'abord l'ombre de ce monsieur à moustache sur la porte de son cagibi ouvert, puis à la boulangerie, peut-être m'a-t-il suivi volontiers mais il y allait de toute façon, je le crois: "un petit pain au chocolat pour commencer la journée", a-t-il choisi (avec un petit croissant aussi) après nos politesses pour se laisser passer en premier, à qui mieux mieux de moi j'ai tout mon temps. "Ah! Voilà, bien installé !" m'a-t-il lancé en passant pour retourner à son atelier. (Je ne sais pas ce qu'il y a dans son repaire, mais c'était fourbi. Un pêcheur? Il y a de l'eau, ici?) Il a dû aller prendre son petit déjeuner sur la place là. Vais-je aller lui laisser un mot, sur sa porte à ombre?...

+ au sortir de la boulangerie :

C'est la fille qui tient le sac en papier et la mère qui réclame sa viennoiserie.

+ Les sportifs d'Aix. Les sportifs du matin d'Aix, d'Aix le matin. Les sportifs du matin à Aix.

+ que sont les chansons? Qu'est-ce qu'on fait là ? Quels mondes?

+ Pour détruire les mondes, en effacer les expressions/les représentations/le langage.

+ Un cercle de maisons ou d'immeubles plus hauts et colorés qui fait village dans la nature à côté d'Aix.

+ penser à mal, agir en conséquence, puis oublier ce qui a motivé l'action.

+ ce peut être que ces notes présentent, un jour, ma science à moi.

+ à propos de l'événement à l'école primaire au Grau du Roi l'autre jour : Manon a éclairé ma colère et en m'expliquant la réaction de ces graulennes à la lumière de la recrudescence actuelle des violences visant les lieux d'éducation, bon.

+ dur de me départir de ma colère mais je trouve de plus en plus vite le temps de la ramollir.

[Urgent] [Chien à adopter] [Rhône] reblogs bienvenus

Syrius est une chienne berger créole de bientôt 1 an et demi (juin 2022) adoptée via l'association Liberté Sans Frontière (que l'on remercie) et formée pendant un an avec Canistance (que l'on remercie aussi) pour devenir chienne d'assistance pour son humain.

Les besoins de la louloute ne sont plus compatible avec l'évolution du handicap de son maitre et nous lui cherchons une nouvelle famille.

Syrius a été diagnostiquée d'une hypothyroïdie qui réduit sa gestion émotionnelle et provoque des sensibilités digestives et cutanées. Elle a un traitement depuis 1 mois qu'elle prends facilement et devrait à terme réduire voire supprimer ces symptômes. (cachets matin et soir, ~25€ par mois) Elle est stérilisée et à jour médicalement.

Elle a besoin d'une famille patiente et active, sans enfants en bas âge (elle est un peu brusque dans son jeu). Elle peut vivre en ville ou campagne, en appartement ou maison, avec ou sans jardin (qu'elle abime si elle y est laissée seule), tant qu'elle a les activités et l'attention nécessaires !

Syrius est pleine de vie, très sociable et curieuse. Elle aime courir, découvrir de nouveaux endroits et tirer à la corde. Elle s’entend avec la plupart des animaux qu'elle a rencontré (chien, chats, chevaux...) mais ce n'est pas toujours réciproque ! Elle n'est pas chasseuse ni fugueuse.

Avec un an d'éducation dans les pattes Syrius est un chien propre, pas destructeur, qui sais rester seul, sais marcher en laisse, prendre les transports et la voiture, réaliser plusieurs tâches d'aide... Elle connait une 40aines d'ordres et apprends très vite ! Elle pourrait reprendre sa formation de chien d'assistance auprès d'une nouvelle personne.

Elle est actuellement en FA chez moi à Lyon, je déménage à la fin du mois et malgré l'amour que je lui porte je ne pourrais pas la garder. Je suis disponible en semaine et week-end pour organiser une rencontre.

Financièrement : pour un chien de ce type il faut prévoir une 100aine d'€ par mois, nous demandons une participation financière pour l'adoption (comme pour les associations, pour garantir votre engagement principalement, ça sera loin de couvrir l'argent investi dans son éducation) Elle prendra sa valise en déménageant, pas de gros achats à prévoir de ce côté

NATIONS UNIES (AP) - La Cour pénale internationale devrait poursuivre les dirigeants talibans pour crime contre l'humanité pour avoir refusé l'éducation et l'emploi aux filles et aux femmes afghanes, a affirmé l'envoyé spécial des Nations Unies pour l'éducation mondiale. Gordon Brown a affirmé mardi lors d'un entretien avec les médias virtuelle de l'ONU à l'occasion du deuxième anniversaire de la prise de contrôle de l'Afghanistan par les talibans que ses dirigeants sont responsables de "la violation la plus évidente, la plus vicieuse et la plus indéfendable des droits des femmes et des droits des filles à travers le monde aujourd'hui". L'ex Premier ministre britannique a affirmé qu'il avait envoyé un avis juridique au procureur de la CPI, Karim Khan, qui montre que le refus d'éducation et d'emploi est «une discrimination fondée sur le sexe, qui devrait être considérée comme un crime contre l'humanité, et devrait être poursuivi par la Cour pénale internationale. ” Les talibans ont pris le pouvoir en août 2021, au cours des dernières semaines du retrait des forces américaines et de l'OTAN après 20 ans de guerre. Comme ils l'ont fait lors duur précédent règne sur l'Afghanistan de 1996 à 2001, les talibans ont progressivement réimposé leur interprétation sévère de la loi islamique, ou charia, interdisant aux filles d'aller à l'école au-delà de la sixième année et aux femmes de les nombreux emplois, des espaces publics et des gymnases et ont récemment fermé les salons de beauté. salons. Brown a exhorté les principaux pays musulmans à envoyer une délégation d'ecclésiastiques dans la ville de Kandahar, dans le sud de l'Afghanistan, la maison du chef suprême des talibans Hibatullah Akhundzada, pour faire valoir que l'interdiction de l'éducation et de l'emploi des femmes n'a "aucun fondement dans le Coran ou la religion islamique". — et dus soulever. REGARDER : Poutine risque-t-il d'être arrêté après le mandat de la Cour pénale internationale pour crimes de guerre en Ukraine ? l'homme a affirmé qu'il croyait qu'« il y avait une scission au sein du régime », avec de nombreuses personnes au ministère de l'Éducation et autour du gouvernement dans la capitale, Kaboul, qui veulent voir les droits des filles à l'éducation restaurés. "Et je crois que les religieux de Kandahar se sont fermement opposés à cela et continuent en effet de donner des instructions." Le porte-parole en chef des talibans, Zabihullah Mujahid, a écarté les questions sur les restrictions subies aux filles et aux femmes lors d'une interview de l'Associated Press lundi soir à Kaboul, déclarant que le statu quo resterait. Il a aussi déclaré que les talibans considéraient leur règne sur l'Afghanistan comme illimité, tirant leur légitimité de la loi islamique et ne engendrant face à aucune menace significative. Brown a affirmé que les talibans devraient être informés que si les filles sont autorisées à retourner à l'école secondaire et à l'université, l'aide à l'éducation à l'Afghanistan, qui a été coupée après l'annonce des interdictions, sera rétablie. Il a aussi appelé à la surveillance et au signalement des abus et des violations des droits des femmes et des filles, à des sanctions contre les responsables directs des interdictions, notamment par les États-Unis et le Royaume-Uni, et à la libération des personnes emprisonnées pour avoir défendu les droits des femmes et des filles. Brown a affirmé que 54 des 80 décrets émis par les talibans ciblent explicitement les femmes et les filles et démantèlent leurs droits, leur interdisant plus récemment de passer des examens universitaires et de visiter des lieux publics, y compris des cimetières, pour rendre hommage à leurs proches. Il a annoncé que l'ONU et d'autres organisations parraineront et financeront l'apprentissage par Internet pour les filles et soutiendront les écoles souterraines de même que l'éducation des filles afghanes forcées de quitter le pays qui ont besoin d'aide pour aller à l'école.

« La communauté internationale doit montrer que l'éducation peut atteindre le peuple afghan, malgré les interdictions du gouvernement afghan », a-t-il déclaré. Brown a affirmé qu'il y a plusieurs un certain nombre d'organisations soutenant les écoles clandestines et qu'il y a eu une nouvelle initiative au cours des dernières semaines pour fournir un programme d'études via les téléphones portables, qui sont populaires en Afghanistan. Il n'a pas voulu discuter des détails a propos la sécurité des élèves et des enseignants, "mais il ne fait aucun doute que les filles essaient toujours d'apprendre, risquant parfois beaucoup pour pouvoir le faire". Au cours des 20 années où les talibans ont été hors du pouvoir, Brown a affirmé que 6 millions de filles ont reçu une éducation, devenant médecins, avocates, juges, membres du parlement et ministres. Aujourd'hui, a-t-il dit, 2,5 millions de filles sont privées d'éducation, et 3 millions de plus quitteront l'école primaire dans les prochaines années, "nous perdons donc les talents de toute une génération". Brown a appelé à une action et à une pression mondiales – pas seulement des mots – pour convaincre les talibans de restaurer les droits des femmes et des filles. "Nous n'avons pas fait assez au cours des deux dernières années", a-t-il déclaré. « Je ne veux pas qu'une autre année s'écoule pendant laquelle les filles en Afghanistan et les femmes là-bas se sentent impuissantes car nous n'avons pas fait assez pour les soutenir.

LE PROPHÈTE MOHAMMED EN TANT QU'ÉDUCATEUR : Partie 2

L'ISLAM S'ADRESSE À TOUTES LES FACULTÉS HUMAINES

Comme nous le voyons clairement dans le verset susmentionné, la méthode d'éducation du Messager fait bien plus que seulement purifier notre moi charnel qui nous pousse au mal; c'est une méthode dont la nature est universelle et qui élève le cœur, l'esprit et l'âme de l'homme à leur niveau idéal. Il respectait et inspirait la raison. En fait, il l'éleva au plus rang sous l'intelligence de la Révélation.

Les vérités universelles du Coran établissent aussi ce fait. De plus, le Message touche tous nos sens intérieurs et extérieurs, il permet à ceux qui le suivent de s'envoler avec les ailes de l'amour et de la compassion, et les emporte vers des lieux qui dépassent notre imagination. Son appel universel inclut, en plus des règles de bonne conduite et de spiritualité, tous les principes d'économie, de finance, d'administration, d'éducation, de justice et de loi internationale. Il a ouvert les portes des institutions économiques, sociales, administratives, militaires, politiques et scientifiques à ses élèves, dont il formait et développait l'âme et l'esprit à devenir de parfaits gérants, les meilleurs économistes, les politiciens les plus efficaces et des génies militaires exceptionnels.

 S'il y avait eu une quelconque lacune dans son enseignement à l'humanité, le but de sa Prophétie n'aurait pas pu se réaliser aussi pleinement. Il dit:

CHAQUE PROPHÈTE AVANT MOI A CONSTRUIT UNE PARTIE DE CE MAGNIFIQUE ÉDIFICE, MAIS IL Y AVAIT UNE BRÈCHE QU'IL FALLAIT COMBLER. CHAQUE PASSANT DISAIT: «JE ME DEMANDE QUAND CET ÉDIFICE SERA ACHEVÉ.» CELUI QUI L'ACHÈVE, C'EST MOI, LE SCEAU DES PROPHÈTES. APRÈS MOI, IL N'Y AURA PLUS AUCUN MANQUE DANS LA STRUCTURE.

Le Coran affirme ceci: Aujourd'hui, J'ai parachevé pour vous votre religion. (5:3) En bref, le Prophète a réformé, complété et parfait les modes de vie qui étaient devenus déficients ou qui avaient dévié du chemin de Dieu.

Tous les Prophètes précédents avaient été envoyés à un peuple donné et pour une période donnée. Cependant, comme Dieu a choisi le Prophète Mohammed et l'islam pour tous les temps et tous les peuples, l'islam est le point culminant de Sa faveur universelle pour Sa création. Il a façonné l'islam de sorte qu'il conviennne à tout le monde. Par conséquent, au lieu de chercher des défauts dans le Message et les principes relayés par le Messager, les gens doivent plutôt rechercher ces vérités et ces principes afin d'organiser leurs vies en fonction d'eux.

Le Prophète était un homme qui a réformé, parachevé et parfait. Il a transformé un peuple illettré et sauvage en une armée de saints bénis, d'illustres éducateurs, d'invincibles commandants, d'éminents hommes d'Etat et de dignes fondateurs de la plus magnifique civilisation qu'ait connu l'histoire.

La perfection d'un éducateur dépend de la grandeur de son idéal et des dimensions qualitatives et quantitatives de ses auditeurs. Même avant la mort du Prophète Mohammed, les instructeurs et les guides spirituels qu'il avait envoyés voyageaient de l'Egypte à l'Iran et du Yémen au Caucase pour transmettre ce qu'ils avaient appris de lui. Durant les siècles qui suivirent, des peuples aux traditions, conventions et cultures différentes (Perses, Touraniens, Chinois, Indiens, Romains, Abyssiniens, Arabes, quelques Européens, etc.) se ruèrent vers l'islam. La grandeur d'un éducateur dépend aussi de la continuation de ses principes. Personne ne peut nier que des gens à travers toute la terre acceptent l'islam et adoptent ses principes. Avec la Volonté et la Puissance de Dieu, la majorité de l'humanité embrassera bientôt l'islam.

Rappelez-vous que le Messager est apparu parmi un peuple sauvage et primitif. Ils s'adonnaient à l'alcool, aux jeux et à l'adultère sans aucune honte. La prostitution était légale et les maisons closes étaient signalées par un drapeau spécial. L'indécence avait atteint un tel degré parmi eux qu'on n'oserait à peine les appeler des êtres humains. Les gens ne cessaient de se battre entre eux et personne n'avait été capable de les unifier en une seule et puissante nation. On pouvait trouver toutes les variétés du mal en Arabie. Cependant, le Prophète éradiqua tous ces maux et les remplaça par des valeurs et des vertus si profondément ancrées que les gens de son peuple devinrent les leaders et les instructeurs du monde civilisé.

Aujourd'hui encore, nous ne parvenons pas à atteindre leur niveau, ce qui a même été reconnu par des intellectuels occidentaux tels que Isaac Taylor, Robert Briffault, John Davenport, M. Pickhtall, P. Bayle, et Lamartine.

Dieu crée des choses vivantes à partir de choses inanimées. Il accorde la vie à la terre et à la roche. Aussi le Prophète transforma-t-il «les roches, la terre, le charbon et le cuivre» en «or et en diamants». Considérez ne serait-ce que les exemples d'Abou Bakr, Omar, Othman, Ali, Khalid, Uqba ibn Nafi, Tariq ibn Ziyad, Abou Hanifa, Imam Shafi'i, Bayazid al-Bistami, Mouhyi ad-Din ibn al-Arabi, Birouni, Zahrawi, et des centaines de milliers d'autres, tous ayant été éduqués dans son école. Le Messager ne permettait en aucun cas que les facultés humaines restent incultivées. Il les développa donc et remplaça la faiblesse par une très haute compétence. Comme le rappela un grand penseur:

'OMAR AVAIT LE POTENTIEL D'UN GRAND HOMME AVANT MÊME D'EMBRASSER L'ISLAM. APRÈS SA CONVERSION, IL DEVINT UN HOMME TRÈS PUISSANT MAIS NON MOINS DOUX, QUI NE PIÉTINERAIT PAS UNE FOURMI NI NE TUERAIT UNE SAUTERELLE.

D'une part, il y a notre incapacité à éradiquer ne serait-ce qu'une petite habitude comme celle de fumer, et ce malgré tous les équipements modernes et les symposiums et conférences organisés presque tous les jours pour la combattre. La science médicale a beau affirmer que la cigarette peut provoquer le cancer du larynx, de la bouche, de l'œsophage, de la tranchée et des poumons, les gens s'obstinent pourtant à fumer. D'autre part, il y a les accomplissements extraordinaires du Messager qui éradiqua d'innombrables mauvaises habitudes invétérées parmi ses contemporains et les remplaça par des vertus et des habitudes louables. Ceux qui voyaient ces gens disaient: «Mon Dieu, ses disciples sont même supérieurs aux anges.» Quand ces nobles personnes passeront par le Pont eschatologique suspendu au-dessus de l'Enfer avec leur lumière se diffusant partout, même les anges, éblouis, demanderont: «Sont-ils des Prophètes ou des anges?» Ni Prophètes ni anges, ils sont les personnes éduquées de la nation (oumma) du Prophète.

 Le Prophète Mohammed avait une vision holistique de chaque individu. Il prenait toutes leurs facultés mentales et spirituelles en compte et les développait, changeant son pauvre peuple en parangons de vertu. Sa sagesse dans l'évaluation d'un tel potentiel n'est qu'une preuve de plus de sa Prophétie.

Les meilleures races de chiens pour les familles avec enfants : trouvez votre compagnon idéal !

Vous rêvez d'adopter un chien, mais vous hésitez sur la race idéale, surtout pour vos enfants ? Ne cherchez plus ! Découvrez notre sélection des meilleures races de chiens pour les familles avec enfants et trouvez le compagnon parfait pour votre tribu. Ensemble, vous vivrez des moments complices et inoubliables ! Le Labrador Retriever : l'ami affectueux Un caractère en or Le Labrador Retriever est un chien très populaire pour les familles avec enfants, et à juste titre ! Sociable, affectueux et patient, ce chien saura être le meilleur ami de vos enfants. Il est également intelligent et facile à éduquer, ce qui en fait un compagnon idéal pour les novices en matière d'éducation canine. Un chien énergique et joueur Le Labrador Retriever est un chien actif qui adore jouer avec les enfants. Il sera ravi de les accompagner lors de vos sorties en famille, à condition de lui offrir une bonne dose d'exercice quotidien. Sujet connexe : Les soins et la nutrition pour un chat Le Golden Retriever : le protecteur bienveillant Un chien loyal et affectueux Le Golden Retriever est une race de chiens pour les familles avec enfants particulièrement appréciée pour son caractère affectueux et loyal. Il est doux et patient avec les enfants et se montre protecteur envers eux. Son intelligence et sa facilité d'apprentissage en font également un partenaire de choix pour les activités éducatives et ludiques. Un compagnon de jeux infatigable Le Golden Retriever est un chien très énergique qui a besoin de se dépenser quotidiennement. Il sera ravi de partager des moments de jeux avec vos enfants et de les accompagner lors de vos promenades familiales. Le Beagle : le petit aventurier Un caractère joyeux et curieux Le Beagle est une race de chiens pour les familles avec enfants qui se distingue par son caractère joyeux et curieux. Ce petit chien malicieux est un excellent compagnon pour les familles actives et aventureuses. Il est très sociable et s'entend généralement bien avec les autres animaux de compagnie. Un chien énergique et indépendant Le Beagle est un chien actif qui a besoin de se dépenser régulièrement. Il appréciera les longues promenades et les jeux en plein air avec vos enfants. Toutefois, il peut parfois se montrer indépendant et têtu, ce qui demande une éducation ferme et patiente. Le Cavalier King Charles Spaniel : le doux câlineur Un caractère attachant et affectueux Le Cavalier King Charles Spaniel est un chien idéal pour les familles avec enfants en quête d'un compagnon doux et câlin. Ce petit chien est très attachant et affectionne particulièrement la compagnie des enfants. Il est également intelligent et facile à éduquer, ce qui en fait un véritable membre de la famille. Un chien adapté à la vie en appartement Le Cavalier King Charles Spaniel est un chien de petite taille qui s'adapte facilement à la vie en appartement. Il appréciera les promenades quotidiennes et les jeux avec vos enfants, mais saura également se montrer calme et posé à la maison. En conclusion, il existe de nombreuses races de chiens pour les familles avec enfants, chacune ayant ses propres qualités et particularités. Prenez le temps de bien réfléchir à vos besoins et à votre mode de vie avant de choisir la race qui conviendra le mieux à votre famille. N'oubliez pas que l'éducation et l'amour que vous donnerez à votre chien seront également des facteurs clés pour une cohabitation harmonieuse avec vos enfants. Read the full article

Sadio Mané 🎙️ « Pourquoi voudrais-je 10 Ferrari, 20 montres en diamants ou deux avions ? Que vont faire ces objets pour moi et pour le monde ? foot pieds nus, je n'ai pas eu d'éducation et plein d'autres choses, mais aujourd'hui avec ce que je gagne grâce au foot, je peux aider mon peuple, j'ai construit des écoles, un stade, on fournit des vêtements, des chaussures, de la nourriture aux personnes qui sont dans l'extrême Je n'ai pas besoin d'exposer des voitures de luxe, des maisons de luxe, des voyages et même des avions. Je préfère que mon peuple reçoive un peu de ce que la vie m'a donné. 🙏 #etiennnelouisjuste https://www.instagram.com/p/CoONo8NrFzL/?igshid=NGJjMDIxMWI=