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#violencia escolar
alexsandercarranza · 7 months
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Cómo arruinarle la vida a una maestra de preescolar
Los padres del niño amenazaron con denunciarla por permitir que los otros niños le hagan bullying a su hijo, aunque el aula era de 4 años. Le decían mentirosa por afirmar que su ‘angelito’ le pegaba a los otros niños, aunque varios tenían moretones, y hasta una de las niñas afirmaba que de un puñetazo él le rompió los lentes, de evidencia no solo quedaban los lentes rotos, sino el moretón con…
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Violencia en escuelas atemoriza a madres de familia
Violencia en escuelas atemoriza a madres de familia
Janette De Los Reyes Tijuana, 9 de diciembre de 2022.-Madres de familia que tuvieron problemas para registrar a sus hijos por internet acudieron a las oficinas educativas para iniciar el proceso de inscripción. Entre las consultadas hay temor de que en la escuela a la que acudirán sus hijos puedan presentarse como el del alumno de la Secundaria 31 que acudió portando un arma. De acuerdo con…
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samaeldobeela · 2 years
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Violencia escolar en Oaxaca
Violencia escolar en Oaxaca
Los niños y adolescentes de Oaxaca iniciaron sus clases presenciales después de más de dos años de pandemia y sesiones a distancia  por diversos medios, lo hicieron en el seno de sus familias bajo la tensión de la doble crisis, la sanitaria y la económica. Crisis y violencia La crisis sanitaria dejó un saldo acumulado de 7 millones de infectados y mas de 330 mil muertos en el país. Me sería…
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fattomatoz · 9 months
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• Elephant (2003) Dir. Gus Van Sant
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nobullys13jss · 16 days
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☛ Esta cuenta principalmente fue creada para informar a la comunidad escolar sobre el bullying ☚
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Cualquier duda o comentario, no duden en dejar sus preguntas y/o comentarios
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Cada 30 de enero se celebra el Día Escolar de la Paz y la No Violencia, con la finalidad de fomentar en las instituciones educativas valores y acciones orientadas a promover la no violencia y la paz.
Con ello se pretende fomentar la tolerancia, el entendimiento y el respeto mutuo entre personas de distinta procedencia y modos de pensamiento.
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Origen del Día Escolar de la No Violencia y de la Paz La creación del Día Escolar de la No Violencia y de la Paz en el año 1964 es gracias a la iniciativa del profesor, poeta y pacifista mallorquín Llorenç Vidal, quien decidió llevar a las aulas el pensamiento de Mahatma Gandhi, líder nacionalista y espiritual de la India.
La elección de la fecha de celebración de esta efeméride está relacionada con el aniversario de la muerte de este líder emblemático, que representa la principal figura de la resistencia pacífica en el mundo.
Para Gandhi, la paz no era solo una postura acomodaticia para evitar conflictos. Planteaba que la paz era el único camino que debían recorrer los seres humanos, para evitar la violencia y la injusticia en el mundo.
En tal sentido, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reconoció esta efeméride en el año 1993, destacando la necesidad de fomentar valores de solidaridad, respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz, utilizando a la Educación como instrumento.
Por otra parte, la ONU proclamó en el año 1998 el Decenio Internacional para una Cultura de la Paz (2001-2010).
Se destaca la creación de un himno para este día denominado Hermanos de Las Estrellas, con letra de Llorenç Vidal y música de Andreu Bennàssar. Existe una versión catalana-balear, una en euskera, una en interlingua (Brasil) y una en galaico-portugués.
¿Por qué es tan necesario un Día Escolar de la Paz y la No Violencia? Actualmente son muchos los conflictos de diversa índole que se están suscitando en el mundo. Los niños y jóvenes están siendo expuestos constantemente a información con textos, datos, infografías, entre otros, que reflejan una realidad y contenidos cada vez más violentos.
Aunado a ello, comportamientos como el bullying en las escuelas, el ciberacoso y el escarnio digital contribuyen a generar inseguridad emocional, baja autoestima y en casos extremos, suicidio en niños y adolescentes por no disponer de las herramientas psicoafectivas adecuadas para afrontar esas situaciones.
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Con la celebración de esta efeméride se pretende inculcar y afianzar valores en niños y jóvenes en edad escolar, con el objetivo de formar hombres y mujeres que prefieran hablar en lugar de golpear, conciliar en vez de gritar y unirse en oposición a competir fieramente unos contra otros. Esto es lo que se conoce como cultura de paz.
Valores que promueve el Día Escolar de la Paz y la No Violencia
Los principales valores que se promueven en la celebración de este día, y que puedes compartir en las redes sociales con el hashtag #DíaEscolardelaPazylaNoViolenciason los siguientes:
Respeto
Amor
Justicia
Libertad
Paz
Equidad o igualdad
Tolerancia
Lealtad
Responsabilidad
Honestidad
¿Cómo fomentar la paz y la no violencia en las escuelas?
Es de vital importancia la aplicación de actividades, estrategias y recursos didácticos para fomentar y reforzar la paz y la no violencia en las escuelas. Algunos de ellos son las siguientes:
Lecturas y debates sobre la paz y la no violencia.
Ejercicios reflexivos.
Dinámicas de grupo y juegos cooperativos.
Mesas de diálogo estudiantiles.
Proyección de películas y videos sobre la no violencia y la paz.
Elaboración de manualidades con mensajes de paz.
Conformación de Comisiones o Grupos de Convivencia Escolar.
Elaboración de Manuales de Convivencia Escolar, para el abordaje y resolución de conflictos en las escuelas.
Películas sobre la paz en el ámbito escolar
A continuación mostramos algunos títulos de documentales y películas sobre la no violencia y la paz. Para reflexionar y compartir con los más pequeños de la casa. así como con estudiantes de colegios e instituciones educativas:
La Guerra de los Botones (Francia. Director: Christophe Barratier. Año 2011): durante el transcurso de la Segunda Guerra Mundial dos bandas de chicos que pertenecen a aldeas vecinas libran una contienda amistosa en el campo francés.
Caballo de Batalla (Estados Unidos. Director: Steven Spielberg . Año 2011): un jóven y su caballo van a la guerra. Vivirán aventuras y lucharán por sobrevivir, mientras que los dos bandos se unirán para salvar al caballo.
Pequeñas Voces (Colombia. Director: Jairo Eduardo Carrillo . Año 2010): documental de animación en 3D que refleja la historia de cuatro niños que fueron desplazados por la violencia armada. Quieren jugar y vivir en paz, sin guerras.
Azur y Asmar (Francia. Director: Michel Ocelot . Año 2006): dos niños son criados como hermanos, siendo uno rico y el otro pobre. Irán tras un ideal: buscar al hada Dijns. Deberán superar obstáculos y prejuicios.
La Profecía de las Ranas (Francia. Director: Jacques-Rémy Girerd. Año 2003): película animada que muestra a dos niños, un anciano, una mujer y varios animales (herbívoros y carnívoros) que se refugian en una granja flotante, para salvarse de un diluvio. Deberán aprender a convivir en armonía y en paz.
Promises (Israel. Director: Justine Shapiro . Año 2001): documental que muestra el contacto entre niños Israelíes y Palestinos, con edades entre los 9 y 13 años de edad
La Tumba de las Luciérnagas (Japón. Director: Michio Mamiya. Año 1988): en esta película de animación dos hijos de un oficial de la marina japonesa no consiguen llegar a tiempo al bunker durante un bombardeo ocurrido durante la Segunda Guerra Mundial. Deberán sortear todo tipo de dificultades, en tiempos de guerra.
¿Cómo se celebra el Día Escolar de la No Violencia y de la Paz?
En la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz se llevan a cabo diversos eventos y actividades escolares en colegios, instituciones educativas y bibliotecas para fomentar la paz en las aulas:
Organizaciones sin fines de lucro como UNICEF realizan conferencias y conversatorios sobre la no violencia y la paz.
Se realizan debates sobre temas tales como la paz, la no violencia y la resolución de conflictos.
Dinámicas de grupo, charlas y otras actividades que promuevan la no violencia, así como las herramientas necesarias para la resolución de conflictos, a fin de lograr una mejor convivencia.
Realización de cine-foro, con películas y documentales animados sobre la paz y la no violencia.
En los países en los que el 30 de enero coincide con el periodo de vacaciones se celebra el 30 de marzo o alguno de los días próximos. En los países del Hemisferio Sur, se celebra el 30 de marzo.
Comparte información útil e interesante sobre el Día Escolar de la No Violencia y la Paz en las redes sociales. Utiliza el hashtag #DíaEscolarDeLaNoViolenciaYLaPaz
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acoso-escolar · 24 days
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¿Que puede hacer un profesor para cocientizar a los alumnos acerca del tema ?
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Propiciar confianza para que el acoso escolar sea denunciado. Observar constantemente el comportamiento de los alumnos dentro y fuera del salón para identificar casos de acoso.
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tjeromebaker · 2 months
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"Eso Le Pasa Por Ir Con Vestido A Trabajar" | Familia de Katherine Yoma convoca a paro nacional para el próximo 25 de marzo #JusticiaPorKathyYoma #LeyKathyYoma
Fuente: El Diario de Antofagasta Por Francisco Zúñiga Tapia Fuente: Biobio Chile Con información de El Diario de Antofagasta. Jueves 05 octubre de 2023 | 12:32 Desde la Corporación Municipal de Desarrollo Social, afirmaron que la exposición pública de las denuncias realizadas por las profesoras afectadas “daña la honra” de todos los funcionarios de la escuela y aseguran que han tomado medidas…
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judoforum · 4 months
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Más cualificados
Quini – Juan Ángel – Manolo Los Profesores Quini (6ºDan de yudo y 4ºDan de defensa Personal, Técnico Deportivo Superior y Maestro Nacional de Defensa Personal) y Manolo (3er Dan de yudo y 1er Dan de defensa personal, Técnico Deportivo Superior), han realizado un curso de especialización en Defensa Personal de la Mujer (DPM). El curso ha tenido una duración de 36 horas, distribuidos en seis días.…
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tobiasblog26 · 8 months
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"Nunca hagas algo incorrecto para hacer un amigo o para mantener uno" - Robert E. Lee
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alexsandercarranza · 8 months
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Maestros también son víctimas de violencia en las escuelas por parte de estudiantes y padres de familia
Hace unos días se hizo viral en TikTok un video donde se aprecia a una estudiante blanca lanzar su zapato contra la pizarra de su salón de clase, mientras su profesora de color escribía algo. Cuando la maestra le increpa por su acto de violencia, esta mala estudiante se muestra desafiante, hasta se puede apreciar en el video que está sentada con el pie descalzado sobre el pupitre. La situación…
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queretarotv · 2 years
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El acoso y la violencia escolar, llamado bullying, es un mal que afecta emocional y físicamente a todo ser humano: Diputada Graciela Juárez
El acoso y la violencia escolar, llamado bullying, es un mal que afecta emocional y físicamente a todo ser humano: Diputada Graciela Juárez
Santiago de Querétaro, Qro., 9 de noviembre de 2022. Luego de la presentación de la propuesta de Ley para prevenir, atender y erradicar la violencia escolar, que legisladoras y legisladores llevaron a cabo con representantes del sector educativo y regidores de los Ayuntamientos del estado de Querétaro; la diputada Graciela Juárez Montes, coordinadora del Grupo Legislativo del Partido…
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lescroniques · 2 years
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La CNSE afirma que la joventut sorda troba barreres per a fer front assetjament escolar
La CNSE afirma que la joventut sorda troba barreres per a fer front assetjament escolar
servimedia.es
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samaeldobeela · 2 years
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Escuelas sin violencia. Un programa necesario y urgente.
Escuelas sin violencia. Un programa necesario y urgente.
ORIGEN. El programa Escuela Sin Violencia es Vida (ESVi) fue inicialmente diseñado como un programa para evitar la violencia contra las mujeres en las escuelas rurales de México en 2017; pero fue modificado en 2018 para integrar todas las formas de violencia escolar. ENFOQUE. Los objetivos de ESVi son:  Reducir la prevalencia de las diversas formas de violencia escolar y controlar los efectos…
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latinotiktok · 8 days
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vengo a hablar de esto aquí porque este blog y su fanaticada es el gringo hate club más grande que conozco + han pasado meses pero esto aún me afecta. voy a contar las cosas como me acuerdo de ellas.
una vez estaba jodiendo en un servidor donde soy el único latino, el resto son gringos. y estaban jodiendo con su "que putas es un kilómetro 💥💥💥📣📣" y yo dije algo, jodiendo, sobre cómo el métrico es mejor. JODIENDO.
entonces llega uno de ellos, el dueño del servidor preciso, y empieza a decir "imagínense no tener la plata para pagar carne (algo que mencioné en llamadas con el)" lo cual pensó que era algo jaja gracioso que decir pero yo lo interpreté como si me estuviera diciendo pobre. de ahí pude haber dicho cosas feas sobre los tiroteos escolares y todo eso pero jodí no más "ay que no tienen transporte público, ay que no se qué"
y me empezaron a decir, a mi, un Colombiano, cuyo país aún sigue sumergido en el conflicto armado, "imagínense tener un periodo en su país llamado la violencia" Osea se estaba burlando de UN GENOCIDIO. ahora que, se va a burlar de sus amigos polacos por el holocausto?? "ah qué la fama de la cocaína, que tú eres un drogadicto" etc
y después yo dije "en este punto pude haber hecho un chiste de tiroteos escolares pero no lo hice porque pensé que estábamos siendo gente decente" y ahí me dijeron a mi que yo estaba siendo grosero, que nos teníamos que detener.
han pasado meses, ya el dueño del servidor se disculpó conmigo, pero sobra decir que nunca les voy a volver a hablar de mi país, que he intentado que se vea lo más bonito posible para acabar con esos estereotipos negativos.
tl;dr: odio a los gringos. hipócritas de mierda
LA RAPIDEZ CON LA QUE LES SALIÓ LA XENOFOBIA 💀 DIOS QUE BRONCA que se limpien el culo que lo tienen bastante sucio antes de hablar de Colombia!!!!
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nobullys13jss · 16 days
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¿𝙌𝙐𝙀 𝙀𝙎 𝙀𝙇 𝘽𝙐𝙇𝙇𝙔𝙄𝙉𝙂?
El acoso escolar o bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada por parte de otro o de un grupo de ellos
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𝙀𝙡 𝙖𝙘𝙤𝙨𝙖𝙙𝙤𝙧 𝙖𝙥𝙧𝙤𝙫𝙚𝙘𝙝𝙖 𝙪𝙣 𝙙𝙚𝙨𝙚𝙦𝙪𝙞𝙡𝙞𝙗𝙧𝙞𝙤 𝙙𝙚 𝙥𝙤𝙙𝙚𝙧 𝙦𝙪𝙚 𝙚𝙭𝙞𝙨𝙩𝙚 𝙚𝙣𝙩𝙧𝙚 𝙚́𝙡 𝙮 𝙨𝙪 𝙫𝙞́𝙘𝙩𝙞𝙢𝙖 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙘𝙤𝙣𝙨𝙚𝙜𝙪𝙞𝙧 𝙪𝙣 𝙗𝙚𝙣𝙚𝙛𝙞𝙘𝙞𝙤 (𝙢𝙖𝙩𝙚𝙧𝙞𝙖𝙡 𝙤 𝙣𝙤), 𝙢𝙞𝙚𝙣𝙩𝙧𝙖𝙨 𝙦𝙪𝙚 𝙚𝙡 𝙖𝙘𝙤𝙨𝙖𝙙𝙤 𝙨𝙚 𝙨𝙞𝙚𝙣𝙩𝙚 𝙞𝙣𝙙𝙚𝙛𝙚𝙣𝙨𝙤 𝙮 𝙥𝙪𝙚𝙙𝙚 𝙙𝙚𝙨𝙖𝙧𝙧𝙤𝙡𝙡𝙖𝙧 𝙪𝙣𝙖 𝙨𝙚𝙧𝙞𝙚 𝙙𝙚 𝙩𝙧𝙖𝙨𝙩𝙤𝙧𝙣𝙤𝙨 𝙥𝙨𝙞𝙘𝙤𝙡𝙤́𝙜𝙞𝙘𝙤𝙨 𝙦𝙪𝙚 𝙖𝙛𝙚𝙘𝙩𝙖𝙣 𝙙𝙞𝙧𝙚𝙘𝙩𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙚 𝙖 𝙨𝙪 𝙨𝙖𝙡𝙪𝙙 𝙤 𝙞𝙣𝙘𝙡𝙪𝙨𝙤 𝙚𝙣 𝙨𝙞𝙩𝙪𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙚𝙭𝙩𝙧𝙚𝙢𝙖𝙨 𝙘𝙤𝙢𝙤 𝙘𝙤𝙣𝙙𝙪𝙘𝙩𝙖𝙨 𝙖𝙪𝙩𝙤𝙙𝙚𝙨𝙩𝙧𝙪𝙘𝙩𝙞𝙫𝙖𝙨.
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