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THE CHEMICAL-X... UN TOQUE MAGICO CADA DIA!
Me llamo Gabriela naci en Honduras, me case un italo-venezolano, nuestras hijas nacieron en Venezuela y ahora vivimos en Italia, integrando las tres culturas en nuestra vida nos divertimos, exploramos, creamos un sin fin de actividades que compartiremos.
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~**Moon Scepter Activation**~
more quick low poly practice in maya, though still a little rusty with animating
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CORONAVIRUS CHALLENGE!
Esta segunda actividad es para concientizar a nuestros hijos de lavarse la manos con frecuencia usado el jabón (días atrás hemos realizado el experimento manos sucias Vs. manos limpias, que ayuda a los niños (as) a entender la importancia de usar el jabón y su efecto protectivo).
Hoy la enfemera NORWHAL TABARCA nos propone esta CHALLENGE:
1. Dibuja un coronavirus con marcador en el dorso de la mano cada mañana.
2. Durante el día debes borrarte el dibujo con agua y jabón, cuantas más veces te laves mejor!
3. Si en la noche has conseguido borrar el coronavirus, ganas un punto.
4. Si acumulas 20 punto, en 20 días ganas un premio puede ser la comida favorita, dulces, etc.
Nosotras nos divertimos muchos, sobre todo a acumular puntos...
Deja fluir THE CHEMICAL-X
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LA IMPORTANCIA DE LAVARSE LAS MANOS.
Días anteriores e posteado un Cuento sobre el COVID-19, y los que me conocen saben que me gusta sacarle el jugo a los cuentos, libros y este, lo exprimiremos demás. El libro cuenta de como dos hermanos crean escudos protectores para combatir el coronavirus y el primero es EL PODER DE LAS MANOS LIMPIAS!
Pero, como interiorizar esta acción, ya que lo para los niños es difícil entender, que en las manos se alojan virus y bacterias, con este experimento ayudarás a los más pequeños de casa a entenderlo con facilidad.
MATERIALES:
1. Un plato ondo.
2. Agua.
3. Dos vasos
4. Pimienta
5. Jabón
Mira el video, sigue los pasos pero antes, prepara dos vasos de agua y ha uno le agregas el jabón líquido.
Dejate fluir THE CHEMICAL-X... Mis chicas lo hicieron una y otra vez. Que se diviertan!
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ACTIVIDADES PARA JUGAR CON LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES!
CORONA DE HOJAS!
Esta actividades es para todos Los Principes y las Princesas de nuestras casas.
Cuando los niños, tienen una buena relación con la naturaleza tienden a regalarte los tesoros que en ella encuentran, pueden ser, hojas, piedras, florecitas, además de portar estos tesoros a casa. Mis chicas aman recoger bellotas (piñas de pino), ramitas, las hojas de los árboles, sobre todo en otoño, que se tiene una gama de colores y tonalidades diferentes. Cada año preparamos nuestras coronas de la naturaleza, nos coronamos Reinas y Reyes, Principes y Princesas, los materiales que necesitamos son :
1. Tira de cartulina.
2. Cinta adhesiva doble cara.
3. Hojas de árboles.
4. Grapadora.
La tira de cartulina debe ser de la medida de la cabeza de nuestros hijos,después le pegamos la cinta adhesiva doble cara, a este punto la nuestra corona está casi lista...damos a nuestros chicos (as) las tiras con cinta adhesiva pegada y las hojas, Ole que la diversión de inicio...Una vez que la tira esta llena de hojas, cerramos las coronas con una grapa. Recuerda: El usar varios tipos de hojas las hace ver las coronas más vistosas.
P. D: Normalmente nosotras las preparamos antes de realizar una caminata en el bosque o al parque, así en camino vamos convirtiéndonos en Princesas y príncipes.
LÁMPARA HECHA CON HOJAS!
En esta actividad es facilissima de hacer, lo que necesitas:
1. Jarro de vidrio (nosotras hemos reutilizado uno de mermelada).
2. Hules.
3. Hojas de árboles.
Pones por fuera del jarro de vidrio, uno o dos hules, ahora inicia la diversión... Los chicos deben meter las hojas entre el jarro y el hule.
Solo queda esperar la noche para verlas iluminar.
PERSONAJES CON HOJAS!
En esta ocasión, nosotras hemos comprado los ojos plásticos y se los pegado a las hojas, el resto de los detalles se los hemos hecho con marcadores. Y Walla... El nuestro personajes está listo para hacer escena en nuestro teatro. Puedes crear un teatro, una televisión con cajas de cartón y pasar horas de diversión.
Que fluya THE CHEMICAL-X!
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PUFFY PAINT!
En estos días de cuarentena, con las chicas hemos realizados un fin de actividades... Hemos hecho actividades de cuando eran pequeñas, así es como ellas dicen y esta es una PUFFY PAINT.
Es una experiencia sensorial donde podrán pasar un rato agradable mientras aprenden colores, conocen texturas y desarrollan habilidades motoras en general.
Los ingredientes seguro ya los tienes a casa.
1. Pegamento.
2. Crema de afeitar.
3. Colorante Vegetal.
4. Pinceles.
5. Recipientes plástico o vidrio (nosotras reutilizamos donde viene el yogurt.
PREPARACIÓN :
En el recipiente echa un poquito de pegamento, después agrega la misma cantidad de crema de afeitar, unas gotas de colorante alimentare o tempera y éstas listo para empezar a mezclar, cuando todo sea del mismo color, quiere decir que tu pintura está lista para ser utilizada.
Recuenden que los niños (as) pueden y deben participar activamente en la preparación de la pintura.
Que se divierten mucho, hacen fluir THE CHEMICAL-X!
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Amigas... Este es el primer instrumento informar a nuestros hijos!
Los libros, son fuentes mágicas de inspiración... En un momento tan difícil como la EPIDEMIA DEL COVID-19, hay gente que se toma el tiempo para explicar a la población más pequeña lo que está sucediendo. Es importante que nosotros como padres, informenos a nuestros, pero sin asustarlos, sin sobrecargalos de información, demos información clara y precisa. Y este cuento me pareció que tenía todos los requisitos.
Este video-cuento me lo enviaron del grupo de WhatsApp de la escuela de mi hija, yo solo hice la traducción, espero que le sea útil, como fue para mi.
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DIY MURCIELAGOS! Y MITOLOGIA MAYA
Mientras hablamos de los murciélagos de nuestras tierras se nos ocurrio hacer D.I.Y Murciélagos de cartulina y esto fue lo que hicimos....
1.Imprimi el molde acá.
2. Con la cartulina doblada a mitad, dibuja la siluta del murciélago y recortala.
3. y 4. Decora con crayolas blancas, color blanco, nosotras utilizamos un corrector.
5.Haz explotar THE CHEMICAL-X y divierte jugando con tus murciélagos haciendo sombras, comiendo insectos (hechos de papel), el murcielago que vuela más largo... hay una infinidad de posibilidades de diverti.
MITOLOGIA
Mientras realizaban los murciélagos, las chicas con sus amigos escuchaban la historia que les leía que esta escrita en el Popovuh y que narra de los Dioses Gemelos: Hunahpú e Ixbalanqué, que nacieron del encuentro entre Hun-Hunahpú y la doncella Ixquic.
Hunahpú e Ixbalanqué encontraron la cancha del Juego de pelota maya que había construido su padre, y al momento de jugar molestaron a los Señores de Xibalbá, por lo que fueron llamados a visitar el Inframundo, donde pasaron por varias pruebas y vencieron a los Ajawab de Xibalbá considerado como el dios murciélago o murciélago asesino. Habitualmente se le representa con su forma de chiróptera, se pueden ver representaciones de él en el museo de Copán, de mi tierra querida Honduras.
Después de su victoria en el Inframundo, Hunahpú se convirtió en el Sol e Ixbalanqué se convirtió en la Luna.
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MURCIÉLAGOS!
Al estar al aire libre todas las noches no solo observamos los cielos, si no tambien los animales que tenemos en nuestro entorno como: los pajaritos que regresan a los árboles donde tienen sus nidos, las lagartijas que se enconden después de cierta hora y otros animales que salen como los búhos y los murciélagos.
A nosotras no encanta registrar todo y como cada verano registramos cuantos murciélagos vemos, aunque a veces contamos el mismo 10 veces, pero es una de las cosas que más les gusta y llena de emoción a las chicas, ya que veces pasan cerca de nosotras y se sienten valientes porque normalemente las personas le tienen miedo y ellas no.
Conozcamos a los Murciélagos!
Los murcielagos son misteriosos, enigmaticos y los relacionan con historias de miedo. Pero son más que eso; por eso cuando estamos contándolos, aprovecho para contarles lo maravillosos que son, ya que son los únicos mamíferos de hábitos nocturnos que pueden volar. Ademas de formar parte de la cadena tròficas, ellos cumplen diferentes funciones específicas y esenciales para el balance de los ecosistemas. Los murciélagos pueden ser insectívoros,frugívoros, carnívoros, nectarivoros e hematofagos. Los murciélagos insectívoros ayudan a controlar las plagas de insectos, ya que una sola colonia de muercielagos pueden consumir millones de insectos en una noche, lo cual resulta muy beneficioso para la agricultura.
Los muercielagos que se alimentan de fruta cumplen la funcion de dispersores de semillas, ya que al digerir y defecar los frutos, las semillas son dispersadas en diferentes regiones. Cuando las semillas pasan por el proceso de digestion aumenta su capacidad de germinación, lo cual ayuda a la reproducción de ciertas especies de plantas en diferentes aéreas boscosas. Ademas buscan el néctar de las plantas se convierten en polinizadores.
Estamos listos para iniciar a contarles lo único que tienes que hacer es imprimir el Conta Murcielagos y buscar un lugar comodo para observarles.
Como se hace:
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EL JUEGO DE LA OCA!
Cuando se trata de compartir no solo compartimos tiempo en familia sino tambien con nuestros amigas (os). Esta vez hemos creado el Juego de Oca Gigante! Donde los chicas y los chicas son el personaje principal.
Lo que necesitas:
Tizas de varios colores.
Una dado grande (el nuestro era hecho con una caja de cartón ).
Pistolas de agua.
Bombas de agua.
Y mucha imaginación.
En nuestro Juego de la Oca, hemos escrito cosas como: haz una cara loca, avanza 2 casillas, retorce 3 casillas, que animal estoy pensado (el jugador da pista), salta rana 10 veces, utilizamos las pistolas de agua para mojar un jugardor cuando la casilla lo ordena y asi sucesivamente hasta llegar al final, pero en este juego no hay un ganador o un perdedor, ya que todos tienen que esperar en la ultima casilla para poder celebrar la victoria de todos y es aqui donde empieza la guerra con las bombas de agua y asi, termina nuestro juego, todos felices, mojados y contentos.
1. Tira el dado. 2-3 Haz lo que dicen las casillas. 4. Esperar que todos lleguen al final. 5-6 A correr , empieza la guerra con bombas de agua.
THE CHEMICAL-X de este juego es que promuever: La sociabilidad, Comunicación, Diversión, Alegria y La incertidumbre de no saber quien sera el primero y el último.
QUE ESPERAN PARA DIVERTIRSE!
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UNA CATRACHA EN ITALIA!
Les cuento un poco de mi vida ya son 4 años que vivo en Italia, un país multicultural lleno de gente maravillosa; cuando llegue no hablaba ni una sola palabra, con el paso de los días me encontre con personas fantásticas que me enseñaron su lengua ( no solo a mi, si no que tanta personas del mundo), después fue conociendo más gente, lugares y a la final me enamore de esta gran ciudad.
Este año para el día del Indio Lempira, mis hijas y yo nos vestimos de indias bonitas! Y para mi fue una experiencia de verdad rica porque me di cuenta la aceptación y curiosidad de la gente de conocer más de mi cultura Maya. Me siento muy orgullosa de enseñar a mis hijas el valor de tener sangre hondureña y de continuar las tradiciones y costumbres de mi tierra.
El 20 julio fue un día muy especial para nosotras tres, ya que hace un año la “nonna”(abuelita) nos habia enviado de regalo los vestidos de indias y finalmente lo podiamos usar para salir ( cosa que siempre me preguntaban las chicas). Yo no usaba el vestido de “india” desde que sali 6to grado y al ver mis chicas orgullosas de ponerse el vestido de india maya no tiene precio. Viva Honduras y su gente maravillosa! Mantegamos viva nuestra cultura dentro y fuera del pais!
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COCINA SENSORIAL!
Esta vez la chicas han creado una cocina sensorial donde han utilizado las hierbas aromáticas que tenemos a disposición en nuestro balcón (hierbas sembradas por ellas misma años atrás).
Como siempre digo, El JUEGO ES UNA COSA SERIA! Es el trabajo del niño, cuando tienen tiempo libre de hacer una actividad no estruturada los estamos preparando para un futuro de autonomia.
Hoy decidieron de invitarme a comer al restaurante que ellas han creado.
Primero han pensado en un nombre, después pensaron en un menú de Sopas y te! Para los clientes que las visitaran.
Materiales:
Diferentes tipos de hierbas como: Manzanilla,lavanda, romero, salvia, menta, etc.
Recipientes para la preparación de las recetas, en nuestro caso sopas.
Colorantes vegetales.
Esta clase de juego sensorial, les ayuda a canalizar sus energías, estimulando los sentidos como el tacto, olfato, vista, oido; mejorando sus habilidades motorias, además de portar un gran peso a su desarrollo integral que con el uso de su imaginación y creavitidad que utilizan para realizar la planificación y ejecución de sus ideas. El resultado mejora su autoestima y les brinda mas seguridad en si mismas. Sin dejar atrás, imitacion de roles, que es importante para su desarrollo!
Las cocineras ha terminado las sopas, la mesera ha preparado la mesa, los clientes empiezan a llegar y estamos listas para comer! A disfrutar THE CHEMICAL-X!
Postdata: Para nosotras los colores son mágicos, en casa normalmente compro solo los colores primarios y el blanco, así ellas pueden crear y experimentar nuevos colores.
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COSECHAMOS LA LAVANDA!
El tiempo en familia es fundamental, una de las cosas que me encanta “da morire”, es el hecho de hablar con mis chicas y escuchar sus ideas. Ahorita que las tardes son más largas tenemos tiempo para hacer y pensar mil cosas.
Hoy por ejemplo, cosechamos lavanda y mientras quitaban las flores de la ramas, ibamos planificando que cosa ibamos hacer con todas las flores secas de la lavanda, y estas fueron sus ideas:
Cocina sensorial.
Tè.
Bombas de baño.
Mandala.
Repelente.
Sacos para las almohadas.
Usarla de decoración en dibujos, casa, etc.
La lavanda tiene un efecto relajante, calmador, con esta simple actividad hemos estimulado:
La comunicación en familia.
La concentración.
Creatividad.
La proyección y la realización de una actividad.
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TELESCOPIO, A LA CAZA DE ESTRELLAS!
Verano es la estación para estar afuera hasta tarde y aprovechamos todo lo que nos ofrece la naturaleza. En el cielo hemos visto la luna, su eclipse, los planetas y las estrellas. Estas últimas son como los humano, unicas, tienen nombre y características que las diferencias una de la otra, cada grupo de estrella se llama CONSTELACIÓN y existen muchas. Sabías que no vemos las mismas estrellas cada noche? Y que, cada estación del año tiene sus propias constelaciones? Enseñar a los niños a observar las estrellas es una buena manera de saber su ubicación en la tierra.
Ahora bien, hemos creado un TELESCOPIO para entrenarnos durante el dia y observarlas al vivo y directo durante la noche.
Lo que necesitas:
El tubo de las papas tiene la parte inferior de aluminio para quitarlo usamos el abre latas y opcionalmente puedes utilizar la tempera negra y corrector para realizar de las decoraciones.
Ahora solo queda esperar la noche para acostarse en la grama y encontrar las constelaciones. Disfruta THE CHEMICAL-X! y crea nuevos momentos en familia.
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MOVIMIENTO DE LA TIERRA Y LA LUNA!
En estos últimos días hemos observado con mucha atención el cielo, la luna y las estrellas ya que, estabamos por presenciar el eclipse lunar mas largo del siglo, por consiguiente nacieron muchas preguntas que tenian que ser respuestas para las chicas, como: porque la luna no es igual todos dias? Porque no todos los dias o meses suceden los eclipses? Porque no tenemos un dia entero de día o todo un día de noche? Porque algunas veces podemos ver la luna de día?. Y aqui mis respuestas:
La luna no se ve igual todos los días por los movimientos de la tierra y la misma luna. La Tierra gira alrededor del Sol y la Luna gira alrededor de la Tierra.
A veces, el Sol, la Tierra y la Luna se alinean. Si la Luna tapa al Sol, se produce un eclipse de Sol. Si la sombra de la Tierra incide sobre la Luna, se produce un eclipse de Luna.
El movimiento de rotación de la tierra dura 24 horas provocando la sucesión de los días y las noches.
La Luna tarda más de 27 días en dar la vuelta alrededor de la Tierra. Este movimiento produce las fases lunares, ya que la porción de Luna iluminada y visible desde la Tierra va cambiando cuando la Luna se desplaza, lo cuál algunas veces nos permite verla de día, este fenómeno se llama coloquialmente Luna de día y se produce como parte del ciclo natural de rotación y traslación de la Luna y la Tierra.
Pero para asimilar la información y entenderla más fácil, ya son niñas de 5 y 8 años, hicimos la siguiente actividad:
Lo que tienes que hacer:
Imprimir el sol, la luna y la tierra:
Mientras coloreaban y montaban el sol, la tierra y la luna, les di las respuestas a sus preguntas, entendiendo con facilidad todo lo explicado verbalmente así THE CHEMICAL-X, les ha hecho protagonista de su propio aprendizaje.
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