Educandário Eunice Weaver, Pratinha [s.d.] / Infância, crianças e experiências educativas no Educandário Eunice Weaver em Belém do Pará (1942-1980) ~ Tatiana Pacheco (2017)

"A administração interna do Educandário era de responsabilidade das freiras da congregação Filhas da Caridade São Vicente de Paulo. Estas se deslocaram do Ceará para Belém para auxiliar na manutenção da instituição, permanecendo na função até o início da década de 1990, período em que o espaço não abrigava mais os filhos de hansenianos. As congregações religiosas tiveram grande influência na educação de crianças internas no Brasil, um investimento religioso na infância, desde o processo de colonização".

"Durante o dia a gente estudava de manhã, aí de tarde a gente ficava fazendo bordado, essas coisas assim entendeu? A gente fazia isso. No sábado e no domingo, capinava no jardim, não era coisa pesada não […] mas depois de uma certa idade, aí a irmã começou a botar, a irmã não, a Fátima essa malvada né. Ela me botava pra capinar, pra lavar a casa que era grande né, começou a botar pra gente encerar, aí começou a botar a gente pra trabalhar, só que quando a irmã chegava ela mandava a gente parar, a gente não podia contar pra irmã senão a gente apanhava, a gente tinha muito medo dela, a gente tinha ela como um monstro mesmo"

"Mas também a gente era muito assim torturado assim, não pelas irmãs, os funcionários que tomavam conta da gente, entendeu? Antes de tomar banho era peia, antes depois do almoço pra gente deitar era peia, então era uma coisa assim, era castigo no escuro, era muito sofrimento assim, entendeu. Às vezes, égua, era uma situação assim, mandavam todo mundo ficar nu assim na frente de todo mundo, era muito chato isso. Mais de 11 anos 12 anos, já estava nascendo o nosso seio né? Era muito vergonhoso isso. Era uma funcionária que tinha lá que mandava todo mundo ficar nu pra tomar banho todo mundo junto, aí ela mandava a gente esconder o seio que era adolescente, depois eu soube que era sapatão essa mulher, era uma mulher muito monstruosa […] ela foi do Educandário também, era os mais velhos que tomavam conta da gente, eu acho que ela nem batia muito bem, era ruindade mesmo, era ruindade mesmo, infelizmente. Aí durante o dia aí quem maltratava muito a gente era essa mulher, era muito monstruosa. Tudo ela batia na gente! Era escondido das irmãs que elas faziam entendeu? Agora tinha vezes que as irmãs pisavam na bola, essa situação, até isso! Ela obrigou a gente roubar, essa mulher obrigou a gente roubar. Foi eu, Regina e umas quatro né, quando a irmã descobriu, aliás eu nem estava no meio, agora que eu me lembro que eu nem estava no meio. Mas só que a cada mês ela gostava de uma menina, era especial pra ela e ela tratava bem essa funcionária; quando a irmã descobriu me botaram no meio. E a irmã falou: agora você vão fazer tudinho como vocês roubaram! Subir pela janela assim, assim… Era muito ruim, tivemos que fazer e se contasse, aí as irmãs obrigou a gente a fazer isso né, e não fui eu, mas como a Fátima indicou que tinha sido eu né, aí eu tive que confirmar porque se não era selada a peia. Era muito ruim ali, eu tinha vontade até de me matar às vezes sabe? Eu tinha vontade mesmo".

"Ah! a Fátima, o nome da mulher era Fátima, coisa ruim era essa aí! A gente pegava peia, muita peia e ficava muito de castigo, muito ruim. Égua a gente passava muita coisa lá!. Tinha vezes assim, não tinha um porão né, nós escutamos uma zoada de lá de noite, aí todo mundo com medo, aí essa Fátima fez a gente ir lá no porão 04 e sempre eu estava no meio, parece que ela tinha marcação com a minha cara e a gente com medo, já pensou se tinha um cara lá? Ia matar a gente, estuprar a gente lá, e a gente tudo com medo, escuro, escuro, e daí não, a gente não vai, não vai".

"O que me marcou muito foi essa maldade da Fátima mesmo, eu fiquei muito traumatizada com essa mulher viu, ela maltratava muito a gente, torturava a gente. Tu é doida! […] A gente só comia com o cipó do lado com cinturão, porque tinha vezes que era só o dia da ossada, era só osso entendeu? No feijão; aí tinha um peixe tipo farofa, muito ruim, a gente comia a peso de porrada lá. O café da manhã era café com leite e pão normal, quando não, era bolacha, e a janta era sopa"

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Infância, crianças e experiências educativas no Educandário Eunice Weaver em Belém do Pará (1942-1980) ~ Tatiana Pacheco (2017)

Favores

A Bondade Infinita de Deus, a expressar-se nas leis que nos regem, doa sempre, auxiliando aos homens conforme as conveniências da vida.

Por isso mesmo, é preciso considerar que entre o Pai que concede e o filho que pede interpõem-se o merecimento e a necessidade.

Ninguém recolhe o bem sem conquistá-lo e ninguém recebe o mal sem atraí-lo.

Assim, pois, em qualquer requisição à Providência Divina, recordemos nossa própria situação à frente dela.

Lembremo-nos de que a árvore é amparada pelo pomicultor, a fim de que produza; o animal é nutrido pela natureza para retribuir-lhe em cooperação; o operário na oficina é contratado para servir; e o aluno é admitido no educandário a fim de crescer em conhecimento…

Assim sendo, antes de endereçar requerimento à Vida Superior, é aconselhável examinemos qual tem sido o nosso concurso, em benefício da vida, no Plano em que nos achamos.

Muitos aprendizes da fé recorrem aos Amigos Espirituais, solicitando-lhes auxílio nessas ou naquelas aquisições de ordem material; entretanto, é imprescindível compreender que os verdadeiros amigos de nossas almas jamais nos estimularão à preguiça ou à indocilidade, à teimosia e à negação.

Suspeitemos, dessa forma, de qualquer proteção gratuita aos nossos desejos, quando conscientemente estamos convencidos do nosso dever de renovação e progresso.

Tão perigoso é invocar favores delituosos entre os homens, quanto rogá-los no mundo dos Espíritos, porque a ociosidade e a viciação, em toda parte, possuem adoradores e o preço dos obséquios imerecidos é sempre o compromisso com a sombra extremamente difícil de resgatar.

Aceitemos a luta por aprendizado bendito em nosso roteiro de ascensão.

Dor, dificuldade, tentação, pobreza, infortúnio, solidão, incompreensão, embaraços e provas constituem a força da escola em que nos situamos, na qual edificaremos nossa vitória futura.

E, convencidos de que a Lei dá sempre, seja o mofo ao pão inutilmente armazenado ou a limpidez à fonte que auxilia a todos, procuremos nela, pelo nosso trabalho e por nossa conduta, o limitado bem de hoje que nos conduzirá ao Infinito Bem de amanhã.

-Emmanuel

Cirone Deiró garante mais recursos para escolas em Alto Alegre dos Parecis

A Escola Municipal Educandário Paulo Freire, do município de Alto Alegre dos Parecis, foi contemplada com R$ 330.970,99 para investir na reforma elétrica do prédio. Os recursos foram assegurados pelo deputado estadual Cirone Deiró (União Brasil), junto ao Governo do Estado. O estabelecimento atende 550 alunos. Cirone Deiró informou que assegurou os recursos a pedido da vereadora Marlene…

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Município de Chã Grande homenageia Igreja Batista pelos 70 anos de sua organização

A Primeira Igreja Batista em Chã Grande comemorou na última quarta-feira (21) seus 70 anos de organização na cidade. E para marcar a passagem de mais um aniversário, a denominação religiosa promove, desde quarta, uma programação especial, com encerramento neste domingo (25). Na noite de ontem (24), o município de Chã Grande concedeu homenagens à denominação, ao Educandário Batista e ao Pastor…

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Friedrich HÖLDERLIN (1770-1843) ficou quase totalmente desconhecido em vida. Só um ou outro dos seus condiscípulos no Stift de Tuebingen, o severo educandário clássico da Suábia, guardou dele uma recordação comovida; assim Hegel. Mas quase ninguém sabia dos seus dolorosos anos de formação, das tentativas frustradas de entrar na vida literária (frustradas principalmente pela

incompreensão de Schiller), do amor infeliz a Susette Gontard, da desesperada excursão à França, da volta com a mente já perturbada e, enfim, dos últimos 40 anos de vida em loucura mansa. Não se conhecia o conceito nem o termo de poète maudit; a ninguém teria ocorrido afirmar que “os deuses o puniram com a loucura porque tinha traído o céu, comunicando uma revelação proibida”. A publicação (incompleta) das suas poesias, em 1826, excluindo-se os maiores poemas, os do tempo da loucura, porque pareciam “incompreensíveis”,encontrou um público e uma crítica que sentiram apenas piedade pelo “fracassado”. Durante o século XIX todo — com raras exceções (Dilthey, Nietzsche) — tratavam Hölderlin por “clássico secundário”, por admirador tão fanático dos gregos que não teria alcançado a alta serenidade de “Goethe e Schiller”. Explicaram o desastre do poeta pelo seu romantismo juvenil. Pintaram-no como “típico jovem alemão” de tempos passados, de um idealismo

ingênuo e exagerado, um talento estragado pelos males característicos da adolescência. Ainda em 1920, Karl Jaspers, ao diagnosticar-lhe a esquizofrenia, advertiu contra elogio exagerado dos últimos poemas e dos “hinos do tempo da loucura”. Outros, apreciando pelo menos o romance Hyperion, quiseram descobrir em Hölderlin um poeta patriótico, o que é exato quanto às denúncias

dolorosas que lançou contra a imperfeição dos “seus alemães”, tão pouco correspondentes ao ideal grego; mas silenciaram cuidadosamente o grande papel que desempenha nessas censuras a experiência da Revolução Francesa. Com versos patrióticos de Hölderlin nos lábios morreram, em 1914, em Langemarck, os estudantes-voluntários do exército alemão. Mas fora justamente um deles que já tinha redescoberto a verdadeira face de Hölderlin. Por volta de 1911, Norbert von Hellingrath iniciara a edição crítica, comentada. Foi uma ressurreição triunfal: a literatura alemã tinha encontrado, dentre os seus, um dos maiores poetas da literatura universal.

Otto Maria Carpeaux. História concisa da literatura Alemã.

*Adolescente de 15 anos é agredida por grupo de adolescentes na saída de escola*

A reportagem do Jornal O Impacto teve acesso na manhã desta terça-feira (17), a um vídeo que desperta revolta.  As imagens registraram o momento que uma menina de 15 anos é agredida covardemente por um grupo de adolescentes em frente à Universidade do Estado do Pará (UEPA), situada na Avenida Plácido de Castro, no bairro Aparecida em Santarém. As agressões ocorreram por volta de meio-dia de segunda-feira (16), na saída da escola Aparecida. A maioria dos agressores são menores de idade e estudantes do referido educandário, inclusive, alguns aparecem fardados. De acordo com a mãe da vítima, um dos agressores se chama Erick, de 19 anos. Ele estava acompanhado da prima, uma das menores que iniciaram a confusão. O mais assustador disso tudo, é que no momento da ‘brutalidade’ contra V.A.A.P, ele estava armado com uma  faca e algo pior poderia ter acontecido.  “Gostaria de pedir ajuda de alguma forma, para.

Na manhã desta terça-feira (11), a Prefeitura de Rodeio emitiu nota divulgando ações de segurança que já foram tomadas nas escolas e creches da cidade e ações que estão sendo planejadas e desenvolvidas. De acordo com o Município, houve reforço na ronda escolar pela Polícia Militar, capacitação de profissionais das escolas e creches, vistoria técnica com a área de engenharia em todos os educandários, início da instalação de cerca de concertina ouriço em todo o muro de acesso da Escola Santo Antônio e contratação de vigilante para a mesma escola. Ainda não foram divulgadas se haverá presença de vigilantes em demais escolas e creches da cidade. Leia essa e outras notícias em Tutto Rodeio - o seu Portal de Notícias em Santa Catarina. Acesse: www.tuttorodeio.com.br #santacatarina #segurançanasescolas #rodeiosc #rodeio #tuttorodeio (em Rodeio) https://www.instagram.com/p/Cq5t3UYMjhy/?igshid=NGJjMDIxMWI=

Cerca de 650 professores participam de atividade para celebrar início do ano letivo

Aproximadamente 650 professores que atuam em todos os segmentos da rede municipal de Educação (Creche, Pré-Escola, Ensino Fundamental e EJA) e também os profissionais das entidades conveniadas (Lar Gracinda Batista e Educandário Nossa Senhora Aparecida) participaram na noite desta segunda-feira, 6, de uma palestra no auditório do Bairral para celebrar o início do ano letivo. Organizado pela…

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Na trilha do resgate

1 Em muitas situações, o cárcere de limitação em que nos debatemos não é senão aquele da ignorância, de que nos cabe sair pelas atividades do estudo ou pelas aulas compulsórias da experiência.

2 E note-se que educação é impraticável sem disciplina.

3 Noutros casos, achamo-nos magneticamente acorrentados a celas de prova, cumprindo austeras sentenças, lavradas ou solicitadas por nós mesmos, antes da reencarnação, perante as incriminações do foro íntimo, das quais tão só a paciência sem lindes nos pode liberar.

4 Habitualmente, na Terra, porém, somos simultaneamente o aluno matriculado no instituto da evolução e o devedor em compromissos no tribunal.

5 Lutamos pela aquisição de conhecimento, carregando, em contrapeso, o fardo das dívidas que nos compete ressarcir. 6 Tolera, com serenidade o carnicão dos males que, porventura, te assolem a vida. É por ele que esgotas os resíduos de sombra em que o passado te embaraçou e é ainda através dele que as Leis Divinas te observam o grau de aproveitamento na escola em que te situas.

7 Muitas vezes, semelhante setor de lições do estágio terrestre é a casa superlotada de sofrimento, a moléstia irreversível, o ostracismo social, a condição de penúria ou o processo obsessivo em que se te acrisolam os pensamentos, e,

8 noutros lances da existência, é o parente difícil que destoa da família correta, o desastre que suprime a alegria do lar ridente e próspero, os conflitos do sentimento entranhados na alma ou o adeus de um ente amado que a provação distancia.

9 Se trazes, em meio do aprendizado que o mundo nos oferece, uma conjuntura assim, qual ponto nevrálgico nas ramificações do destino, ama, suporta, desculpa, serve e auxilia constantemente.

10 Problemas que resolvemos por nós representam quotas de esforço pacífico, pelas quais adquirimos os benefícios do educandário em que nos aprimoramos para o futuro; entretanto, os problemas que nos pesam nos ombros, todos os dias, e que só o tempo consegue solucionar, constituem o preço de nossa libertação.

Emmanuel

Escolas de Alto Alegre dos Parecis recebem apoio de Cirone Deiró

Mais duas escolas do município de Alto Alegre dos Parecis serão contempladas com recursos assegurados pelo deputado estadual Cirone Deiró (União Brasil), junto ao governador coronel Marcos Rocha (União Brasil). Desta vez as beneficiadas são as escolas municipais Educandário Paulo Freire e Euzébio de Queiroz. Serão liberados R$ 330.970,99 para a Escola Educandário Paulo Freire e R$ R$ 230.012,66…

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(Resenha) Água, Fogo e a Luz da Lua

INFORMAÇÕES

Água, Fogo e a Luz da Lua || Autor: Eduardo M. C. || Páginas: 337 || Disponível: Amazon

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SINOPSE

Bia nunca se sentiu em casa em lugar nenhum. Depois de passar a vida toda se mudando por causa do emprego da mãe, ela sabia que não seria em Lagoa Escura que criaria raízes. Lar de um internato para alunos ricos, a cidade minúscula não é nem um pouco calorosa com forasteiros. Romão vive em Lagoa Escura desde que nasceu e tem orgulho de conhecer todos os seus segredos — ou pelo menos é isso o que ele acha. Solitário e com seus dias na cidade contados, ele tem pressa para desenterrar o maior tesouro escondido ali: um livro de magia escrito por seus antepassados. O encontro de Bia e Romão parece escrito nas estrelas, terá mesmo sido obra do acaso?

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RESENHA

Para algumas pessoas Lagoa Escura poderia ser o fim do mundo. Um lugar minúsculo, com uma internet ruim, e com um total de entretenimento 0. A única coisa que a tornava minimamente atraente, era o Educandário Santa Bonifácia, um antigo internato que os pais endinheirados mandavam seus filhos para se verem livres deles. Claro, esse não era o caso de Bia.

Bia tinha se mudado para Lagoa Escura havia apenas 3 meses, e nesse período, conseguiu se tornar capaz de resistir a todo tipo de olhar torto ou comentários maldosos. Ao contrário do que algumas pessoas podem pensar de cidades pequenas, os seus colegas não foram muito receptivos com sua chegada. Filha da nova professora de matemática, tentou poupar a mãe de suas reclamações, resistindo aos dias difíceis junto com Maia, que era sua única amiga.

Tentar se manter na linha, conversar com Maia, e tentar evitar Rebecca, a pior de todas as garotas da escola, era meio que sua rotina, além de manter um certo interesse em Romão, filho da mantenedora da escola. No entanto, seu interesse pelo garoto, pode levar a descobrir os segredos escondidos de Lagoa Escura e do  Educandário.

Esse é o segundo livro que li do autor Eduardo M. C., e devo admitir, foi igualmente intrigante como Segredos do Vento. Uma obra repleta de mistérios e magia, que aos poucos, mostra os segredos existentes de Lagoa Escura.

Se mudar sempre fez parte da vida de Bia, devido ao emprego de sua mãe. Isso acabou a levando a não criar laços com nenhum lugar, algo que esperava acontecer com Lagoa Escura. Maia sendo sua única companhia, parecia ser a sua única salvação na cidade pacata que a via com maus olhos. No entanto, sua interação com Romão, vai mudar completamente o seu mundo.

Romão é filho da mantenedora do Educandário, é inteligente e ambicioso, almejando desenterrar os segredos de sua família, e para isso, precisa da ajuda de Bia, que possui um dom especial desconhecido.

Água, Fogo e Luz da Luz, vai narrar com leveza e diversão as descobertas de Bia, mostrando que nem tudo é o que parece. Mesmo as pessoas que julgamos ser algo, podem acabar revelando muito mais do imaginado.

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Resenha Instagram

Operação Volta às Aulas do Detran-PE conscientiza pais e alunos sobre respeito às Leis de Trânsito

O fluxo de veículos começa a crescer com o retorno às aulas. Para garantir a segurança viária e disciplinar a circulação dos automóveis, o Departamento Estadual de Trânsito (Detran-PE) iniciou a Operação Volta às Aulas, nesta segunda-feira (29), com ação educativa e preventiva nas imediações dos educandários do Recife. Reforçando as medidas, a turma do Fom-Fom, grupo de artistas educadores de…

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