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Edgar Ghenno
Blog de Documentación de Horas CAS
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EDE: Inauguración del Salón de Foniatría.
Fecha de Registro: 25 de Marzo del 2019
Fecha de Actividad: 22 de Marzo del 2019
Servicio: 2 horas
Acción: 1 hora.
Objetivos cumplidos: Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, Trabajar en colaboración con otras personas .
Durante el día de 25 de Marzo del 2019 en el hospital del GEA González se llevo a cabo la inauguración del salón de foniatría en el que EDE basó su proyecto intersemestral. En el evento, el creador del grupo, Juan Pedro Quiroz habló sobre la importancia de la realización de este proyecto; la ayuda que se les dio a los niños con discapacidad mental, y a las personas que trabajan con ellos, ya que esto facilita su trabajo de enseñanza y preparación para la vida cotidiana de los niños. Posteriormente, la responsable del área de foniatría del hospital dirigió un breve discurso en el cual daba las gracias por la creación de proyecto y la incentivación por parte de CAS en los alumnos para llevar a cabo este tipo de actividades. Después de esto, se procedió a cortar el listón para inaugurar el salón.
Después de esto, hubo una convivencia en la cuál los participantes del evento estuvieron comiendo algún aperitivo mientras hablaban entre ellos. Durante este momento, yo conviví con un niño que se encontraba bajo el cuidado de las responsables del área de foniatría. Estuvimos jugando y durante esta acción y pude sentir en carne propia de la importancia de la creación de este proyecto, ya que la creación de esta sala, le iba a permitir al niño poder mejorar su desenvolvimiento en el mundo cotidiano, al prepararse con las cosas que han sido creadas en este salón.
Por lo tanto, durante esta actividad se cumplieron los objetivos de Trabajar en colaboración con otras personas ya que el trabajo de toda la gente que ayudó para la realización de la ludoteca permitieron la inauguración de la misma y Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global ya que la inauguración, creación, de la ludoteca implica el brindar ayuda a una parte de la población que no tiene las mismas oportunidades, lo cual es una situación a nivel global.
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EDE: Pintando la Abarroteria del Sur.
Fecha de actividad: 6 de Diciembre del 2018, 14, 18 y 20 de Marzo del 2019.
Fecha de registro: 25 de Marzo del 2019.
Servicio: 24 horas
Creatividad: 8 horas
Acción: 24 horas
Objetivos CAS Cumplidos: Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, Desarrollar nuevas habilidades, Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades, Trabajar en colaboración con otras personas, Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento
Durante los días 14, 16 y 18 de Marzo del 2019 estuve pintando la Abarroteria del Sur. Esta tienda formaba parte del 3 escenarios que EDE realizó para la reconstrucción de la sala de foniatría en el hospital del GEA González para recrear escenarios de la vida real. En esta sección del hospital, se requería de la ayuda para conseguir infraestructura que les ayudara a impartir un taller diario o casi diario a niños con discapacidad mental sobre las actividades de la vida cotidiana.
Por lo tanto, durante los días 14, 16 y 18 de Marzo, con otros compañeros de la escuela pertenecientes al grupo EDE planificamos y realizamos sobre una manta una representación de una tienda llamada “Abarrotes del Sur”. Durante la realización, tuvimos varias cuestiones a resolver, ya que había que entregar un producto funcional con un propósito específico para un determinado grupo de personas que iban a usarlo. La primera fue el diseño de la tienda, tratando de evitar largos textos y realizar objetos llamativos que atraigan la atención de los niños. De igual manera, la selección y distribución de objetos en la tienda fue llevaba a cabo de acuerdo a la percepción de los realizadores de la tienda sobre los alimentos y objetos más común en esta.
Asimismo, me di cuenta durante la realización de las actividades, que mis habilidades técnicas para pintar no eran tan buenas, por lo tanto, tuve que improvisar con el uso de ciertas herramientas para pintar de una manera correcta y que se pudiera plasmar de una manera correcta la idea. Al principio me tarde bastante en poder agarrar ritmo para poder realizar las cosas bien
Por último, el último problema con el que nos encontramos fue la escasa variedad de pinturas con las que contábamos, por lo que para poder realizar toda la paleta de colores que usamos a lo largo de toda la pintura.
Por lo tanto, a lo largo de esta actividad se cumplieron los objetivos de Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, al trabajar para ayudar la adaptación de gente con discapacidad mental a la sociedad, Desarrollar nuevas habilidades al aprender cualidades técnicas de pintura a lo largo de la realización de la tienda, Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades al no dejar esta actividad incompleta a pesar de lo demandante que fue, Trabajar en colaboración con otras personas en la planificación y realización de la pintura y Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento durante la realización de la pintura, para poder así mejorar los aspectos que no me permitían llevar a cabo esto de la mejor manera.
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Reflexión CAS: Cierre del Torneo de Futbol
Fecha de Actividad: Septiembre - Noviembre del 2018
Fecha de Registro: 3 de Diciembre del 2018
Objetivos Cumplidos: Trabajar en colaboración con otras personas, Emprender Nuevos Desafíos y Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades
Durante los meses de Septiembre del 2018 a Noviembre del 2018, se llevó a cabo el torneo de futbol en el cual fue partícipe junto con mi equipo IB FC. Este es organizado por la escuela y es de futbol rápido. Es el primer torneo en el que el equipo jugaba futbol rápido, por lo que fue un desafío totalmente nuevo para nosotros.
Durante los primeros partidos perdimos, dada que nuestra forma de jugar no era la adecuada para este nuevo formato del deporte que requería una nueva estrategia de juego. A pesar de que no ganábamos ningún partido, nunca dejamos de asistir a los partidos y siempre buscábamos la manera de poedr conseguir una victoria con diferentes estrategias.
El último partido pudimos ganarlo, ya que la estrategia de juego que fuimos desarrollando a lo largo del torneo nos permitió tener éxito y lograr esta victoria. Sin embargo, esto no nos permitió acceder a una fase eliminatoria superior.
Por lo tanto, se cumplieron los objetivos Trabajar en colaboración con otras personas al ser un deporte de equipo, Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades al siempre asistir a los partidos y trabajar para conseguir una victoria y Emprender Nuevos Desafíos al entrar en un torneo de futbol que requería diferentes cualidades al anterior.
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Reflexión CAS: Pieza de Piano
Creatividad: 4 horas
Acción: 23 horas
Fecha de Actividad: Septiembre - Diciembre del 2018
Fecha de Registro 3 de Diciembre del 2018
Objetivos cumplidos: Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades, Desarrollar nuevas habilidades.
Durante los meses de Septiembre a Diciembre del 2018 aprendí a tocar el Segundo Movimiento de Pathetique Sonata compuesta por Ludwig Van Beethoven. Esta pieza se caracteriza por ser muy larga y que la fuerza con la que se tocan las notas debe ser muy medida para poder lograr la intención que el autor plasmó en su obra. Es por ello que esta obra conllevó en mi un desafío para desarrollar nuevas habilidades para tocar el piano que requirió de perseverancia y compromiso personal para concluir exitosamente esta pieza.
Conllevó desarrollar nuevas habilidades, al practicar continuamente hasta alcanzar un grado de certeza bueno en la interpretación de la pieza musical. Asímismo, se requirió perseverancia y compromiso personal para realizar el largo proceso de perfeccionamiento de la interpretación de la pieza.
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Reflexión CAS: Pieza de Piano
Fecha de Registro: 3 de Diciembre del 2018
Fecha de Actividad: Noviembre - Diciembre del 2018
Creatividad: 2 Horas
Acción: 11 horas
Objetivos CAS: Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades
Durante los meses de Noviembre y Diciembre del 2018 logré aprender un Preludio de Johann Sebastian Bach. Esta pieza no es difícil de interpretar ni de aprender, sin embargo, tuve que aprenderme esta pieza musical ya que requería de 2 piezas musical aprendidas para presentar en el concierto.
Es por ello que, el objetivo CAS de Mostrar Compromiso Personal y Perseverancia en laa actividades Realizadas fue cumplido al consumir tiempo y esfuerzo para aprender y perfeccionar una melodía que no fue de mi elección, sino mi deber para presentar en el concierto.
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Reflexión CAS: Concierto de Piano
Fecha de registro: 13 de Octubre del 2018
Fecha de Actividad: Junio del 2018
Acción: 3 horas
Servicio: 1 hora
Objetivos cumplidos: Emprender nuevos desafíos , Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global
Un día de Junio del 2018, mi maestra de piano organizó un concierto en la escuela de música Ollin Yolitztli con el fin de dar a conocer las piezas que los alumnos habían aprendido y propagar la cultura de la música en los asistentes del concierto. Nunca antes había participado en un concierto de piano, por lo que estaba muy nervioso y tenía miedo a equivocarme en el escenario. Es por ello que llegué ese día 2 horas antes de lo estipulado para probar el piano en que iba a tocar las piezas que aprendí. Esto aumentó mi nerviosismo, ya que el piano no tenía el tacto deseado, y por lo tanto, las piezas durante el ensayo no me salieron bien.
Paso el tiempo, empezó el concierto y me tocó pasar, y la tensión en mi incrementó. Empecé a tocar muy nervioso, y con el tiempo esta emoción se fue estabilizando, ya que acepté el hecho de que no tenía nada de malo equivocarse. Me equivoqué durante la segunda pieza, sin embargo, esto no causó en mi que los errores se fueran prolongando gracias al estrés que esto pudo haber generado.
Es por ello que, se cumplieron los objetivos Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, al tener como propósito el concierto la difusión de la cultura musical y Emprender nuevos desafíos al atreverme a realizar algo que nunca antes había hecho.
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Reflexión CAS: Partido de Volleyball
Fecha de Registro: 13 de Octubre del 2018
Fecha de Actividad: 11 de Octubre del 2018
Acción: 2 horas.
Objetivos CAS realizados: Trabajar en colaboración con otras personas , Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades , Desarrollar nuevas habilidades
El día del 11 de Octubre del 2018, tuvimos el último partido hasta la fecha del torneo de volleyball. Cabe recalcar que a pesar del mal resultado del último partido, el equipo no perdió un las ganas y se mostró siempre comprometido, al ir a jugar el día que había varias entregas escolares. Para este partido, y aprendiendo del pasado, decidimos que íbamos a relajarnos y a disfrutar del partido, a pesar de cualquier resultado.
Es por ello, que empezamos a jugar más conectados como equipo, y a no presionarnos bajo las fallas que cometíamos, ya que este estado de estrés sólo nos llevaría a cometer aún más e iba a ser contraproducente para el desarrollo del partido. De igual manera, con una mejor comunicación y mejor trabajo en equipo, comparado con el partido pasado, al igual que buenas jugadas individuales de los miembros del equipo, sacamos una victoria, en un ambiente armonioso y amigable entre los miembros del equipo, sin tensión ni nada que arruinara la buena convivencia que estábamos teniendo.
Por lo tanto, los objetivos Cumplidos fueron Trabajar en colaboración con otras personas al alcanzar la victoria mediante un buen juego colaborativo entre los miembros del equipo, Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades al asistir a pesar de toda la presión escolar y la amarga experiencia del partido pasado y Desarrollar nuevas habilidades, al llevar a acabo estrategias nuevas de comunicación entre nosotros y mostrarnos relajados y tranquilos, que fue lo que nos llevó a la victoria.
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Reflexión CAS: Partido de Volleyball
Fecha de Registro: 13 de Octubre del 2018
Fecha de Actividad: 4 de Octubre del 2018
Acción: 2 horas
Objetivos CAS realizados: Trabajar en colaboración con otras personas , Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades , Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento
El día del 3 de Octubre del 2018, tuvimos el penúltimo partido hasta la fecha del torneo de volleyball. A pesar de toda la carga escolar que teníamos los miembros del equipo y yo en ese momento, acudimos al partido, que fue a las 6 de la tarde.
En el partido, el equipo contrario se mostró siempre superior a lo largo del encuentro, y nosotros no encontrábamos una comunicación apropiada entre nosotros, para poder mejorar nuestro nivel de juego y responder al equipo contrario. De igual manera, se empezó a generar una tensión en el equipo debido a los errores individuales que cometíamos.Es por ello que perdimos los 2 sets de una manera rápida, y por lo tanto perdimos el juego. A pesar de ello, terminamos el partido y entre los jugadores del equipo hablamos tranquilamente sobre lo que hicimos bine y y mal para evitarlo y corregirlo para el siguiente partido.
Por lo tanto, se mostró el objetivo CAS Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades al ir al partido a pesar de todas la tareas que había que hacer, Trabajar en colaboración con otras personas al intentar una mejora en el equipo al final de partido mediante la retroalimentación global a pesar de los momentos de tensión y Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento al generar retroalimentación para tener un mejor resultado los siguientes partidos
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Reflexión CAS: Partido de Torneo de Volleyball
Fecha de Actividad: 23 de Agosto del 2018
Fecha de registro: 9 de Septiembre del 2018
Acción: 2 horas
Creatividad: 1 hora
Objetivos CAS Realizados: Emprender nuevos desafíos, Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento, Trabajar en colaboración con otras personas , Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades.
Durante el día del 23 de Agosto del 2018, el Equipo de IB VC, al cual pertenezco, tuvimos el primer encuentro del Torneo Interno de Volleyball. Cabe resaltar que a diferencia del torneo de Futbol, este era el primer torneo de Volleyball al que había entrado, por lo que era algo completamente nuevo para mí.
A las 5 de la Tarde, el equipo se reunió para poder desarrollar estrategias que pudiéramos aplicar dentro del juego. Estas eran formaciones que creábamos a partir de las cualidades que veíamos en nosotros. Durante 1 hora, estuvimos pensando y estudiando una estrategia para poder tener un mejor rendimiento en el juego en la cuál nos cambiábamos del lugares después del saque.
A las 6 inició el partido. Estábamos nerviosos e intimidados por la superioridad física del equipo contrario al que nos enfrentábamos. El primer set fue una derrota con superioridad del equipo contrario. Cometimos errores que causaron la derrota del primer set de una manera prematura.
Durante el segundo set, reajustamos posiciones, lo que hizo que fuera más parejo que el primero. A pesar de ello, lo perdimos y por consecuencia perdimos el juego. Al final, el capitán habló con nosotros para comentar nuestros errores y que el siguiente partido no se repitieran.
Por lo tanto, los objetivos CAS cumplidos fueron Emprender nuevos desafíos al entrar en una actividad como lo es VolleyBall cuando nunca antes lo había practicado, Trabajar en colaboración con otras personass y Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento al recibir retroalimentación del capitán sobre los errores cometidos tanto de una manera grupal como individual, y Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades al ir realizar entrenamiento y preparación previa al encuentro para poder tener un mejor resultado.
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Reflexión CAS: 1er Partido de Torneo de Futbol Rápido
Fecha de Actividad: 27 de Agosto del 2018
Fecha de Registro: 9 de Septiembre del 2018.
Acción: 2 Horas
Objetivos CAS Cumplidos: Trabajar en colaboración con otras personas, Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento
Durante el día del 27 de Agosto del 2018 a las 6:00 p.m. fue el primer Partido del torneo de Futbol rápido para el equipo al que pertenezco, IB FC. En este partido, nos enfrentamos contra los Aibis, equipo de la generación de IB de abajo.
Empezamos una hora antes a realizar calentamiento y preparación física para el partido. El equipo y yo nos encontrábamos nerviosos, ya que este era nuestro primer partido en este torneo y no estábamos tan preparados para este nuevo estilo de juego.
Empezamos marcando 2 goles a nuestro favor para tomar ventaja sobre el equipo contrario. Sin embargo, nos confiamos y el equipo contrario empató el marcador. Por esto, el equipo empezó a perder confianza en si mismo y bajamos el ritmo del juego.
Para poder solucionar esta situación, realizamos cambios tácticos y de jugadores, basándonos en las características de cada uno de los miembros del equipo. Después de esto, logramos marcar 3 goles más, cediendo a la vez un gol al equipo contrario. Así cerró el marcador 5 a 3 favor IB FC.
Es por ello que se cumplieron los objetivos CAS de Trabajar en colaboración con otras personas al ser un deporte de equipo, en el cual todos colaboramos con la victoria y Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento, al ser conscientes de las características de cada jugador para poder llegar a la victoria.
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Reflexión CAS: Planeación de Salón Interactivo.
Fecha de Actividad: 25 de Mayo del 2018
Fecha de Registro: 9 de Septiembre del 2018
Creatividad: 3 Horas
Acción: 3 Horas
Servicio: 3 Horas
Objetivos Alcanzados: Proponer y Planificar Actividades, Trabajar en colaboración con otras personas , Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global, Considerar las implicaciones éticas de sus acciones
Durante el día 25 de Mayo de 2018 acudimos al hospital GEA González, a la zona de Foniatría, a realizar una planeación de un salón interactivo en el que se representaban diferentes escenarios de la vida diaria.
En un espacio de alrededor de 4 metros x 2.5 metros, durante una hora planeamos la acomodación de todo lo que este salón interactivo tenía que llevar y movimos diversos muebles en el establecimiento para poder hacer un reacomodo general del lugar. Desde cómo y con qué materiales íbamos a realizar todo lo necesario, hasta cómo estos iban a ser distribuidos de una manera eficiente. Todo esto a partir de los requerimientos que Esperanza, la encargada del lugar, nos iba dando.
Con recursos limitados, debido a la falta de apoyo económico a la zona de Foniatría, fuimos desarrollando ideas para hacer mesas, camas, una cocina y objetos que reflejaran la vida cotidiana para facilitar la terapia de adaptación de los niños con problemas de comunicación.
Es por ello que se cumplieron los objetivos CAS de Proponer y Planificar Actividades al planear realización de esto muebles, Trabajar en colaboración con otras personas al llevar este proceso en conjunto con los integrantes de E.D.E, Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global y Considerar las implicaciones éticas de sus acciones al llevar a cabo esta actividad con fines de ayuda a personas que lo necesitan.
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Reflexión: Basquetbol
Fecha de la actividad: Semestre Enero- Mayo 2018
Fecha de registro: 4 de mayo del 2018
Acción: 10 horas
Durante el semestre, recurrí numerosas veces a la cancha de basquetbol a jugar después de clase.
Trabajar en colaboración con otras personas fue uno de los Objetivos CAS cumplidos, ya que trabajabamos en equipo para conseguir un objetivo mutuo que es meter puntos y ganar.
De igual manera, jugar basquetbol, me perimtió el desarrollo de nuevas habilidades, ya que ahora soy más técnico y adquirí tecnicas de drible que antesnno tenía.
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Reflexión: Clases de Piano
Creativdad: 15 Horas
Servicio: 15 Horas
Registro de la actividad: 4 de Mayo del 2018
Fecha de la actividad: Abril del 2018
Durante el mes de Abril, continué continué con el plan de enseñar a tocar el piano a las personas que conozco. Esta vez fue mi hermana a quien enseñé. Cade resaltar que ya tiene previos conocimientos en la música, por lo que fué rápido en proceso del aprendizaje de la pieza musical que sacó; Für Elise, o por su traducción, Para Elisa de Beethoven. Mi ayuda consistió en ayudarla a leer las partituras y definir el pocisionamiento de los dedos, para que sea más eficiente mientras se toque la obra.
Ya antes había enseñado melodías mucho más sencillas que esta, ya que sólo eran de una mano o no eran tan complicadas como esta. Por lo que la elaboración de la actividad fue un tanto dificil para realizarse. Por lo tanto, Emprendí nuevos desafíos al romper con algo que no había hecho.
De igual manera, al Colaboré con otras personas, en este caso mi hermana, para que la interpretación de la obra fuera la correcta. Para llegar a esto mostré compromiso personal y perseverancia ya que fue un proceso tardado donde los errores eran recurrentes.
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